21.然而那位邊防哨兵有一雙眼睛像是兩只斜著切成兩半的櫻桃而在臀部那麼高有一條黑色的狗和像蠟燭的一小截那樣的一截冷了的煙在嘴裡左邊 22.這時走來了一個男人戴著一顆金牙他問我什麼是一個平行四邊形這時我就說我不知道這時他說沒關係夫人我認識兩個人他們把它當做小雜物帶在身邊但是也用來做鞋墊特別是在冷天裡這時我說如果您說的是這個那我自己也認識其中一個另外那一個是道聽途說來的這已經夠讓我覺得非常不舒服了 23.當我到達那裡時所有人都走了那些胖的走的時候唱著歌而那些瘦的跳著繩每一個比1米72高的人都爬到了紅色的掛車上這個內院已經空了這時來了那個怯懦的穿著他的細方格天鵝絨的官員外套坐下來面對著面把它壓在膝蓋上太陽在往你的頭皮上看它太著急了他說我是協調工程師如果你餓了的話你就會被記成第07點病假 24.父親收養了一頂帽子我都不知道它怎麼從一個陌生村子裡跑到了我們這裡它還是濕的在人行道上吃著沙子和草長了個半大來了一個傻子就把它打死了父親想偷偷地在雨中把它埋了這樣我們就不用折騰了這時來了一個做標本的寫了四次這份報告說哎喲因為斟酌用詞並給父親剃了個光頭但是無所謂了帶著無精打采的郁金香花束提奧多先生在那之前不…See More

17.用一個軟骨頭杯子他遞給我一杯咖啡而它是黑色的頭髮那個糖塊是白色的牙齒當然了我開始攪拌他說別攪拌錯了你把整個夏天翻倒了 18.母親說那倒霉的就是你年紀還小而已經有了一顆爛了的牙把你的縐絲裙子穿上在它破之前去看看去走進亮燈的咖啡廳那裡是另一群觀眾他們不會讓呼吸沉重地在每一個風向上都嗅到瀝青味一個工程師會是一個很好的調劑 19.這座港口城有冒著泡泡的水肚子有西瓜瓤做成的天空有鄉間路給側軌用有一座信號塔而沒有逆向軌有滿滿一嘴的風有一駝背玉米關起來那麼高射出來那麼綠我問它為什麼偏偏必須是你搬到那些粉筆海鷗那裡去然後斜著眼睛看著他在裝行李的時候 20.說說看有人問在你們那兒人們在桌子邊說野雞話嗎當然我說先叮一下再弄斷人們也坐牙齒裡的白色電梯人們和面人們給草脫粒還給最後一隻狗貼毛我的天性曾經是一個白色的掃帚旅行家而且知道怎麼帶著鼻尖上的蒼蠅大笑怎麼用肚子踏進一根針還不留任何污點See More

13.太陽戴著它的公雞梳子附有一束水泡沫的白色微光而在海港堤壩後面酷熱的房間里格列果的赤裸的妹妹在沙發上午休在律師所格列果卻還一直在大號上為了他的吹奏管樂隊練習探戈而那位游泳教練看往另一邊並且說聽起來倒挺輕快只是那麼哭兮兮地就像是下巴上起了雞皮疙瘩他一邊嚼著榛子一邊數著他的小腿肚上那些紅色的蚊子叮的包 14.奧桑女士每週兩次爬進我的衣櫃裡因為她必須坐那趟三路車去她姐姐那兒過了17分鐘她又冒了出來露出她的藍色腳趾搖晃身子歪歪斜斜只想要走又坐在我家裡又抽煙又過了一會我的鄰居坐在了這裡他聞著有七重灰的味道又說我相信她強迫自己還鑽進了我的櫃子裡並且待的時間比人們想的要長是因為她必須坐船順著河到他哥哥那裡去我看著他就像是一隻野地裡的雉雞對這件事我大笑又害怕而麻煩是我不知道害怕誰 15.最愚蠢的是幾個小時以來就有草在我的新裙子裡四處跑而我坐在這水泥長條椅上是待在理髮店前的五個之一第一個是笨蛋第二個大眼睛第三個詭計多端第四個和第五個就是我因為在我腳下有一個水坑我看到裡面的我自己就忍不住做了個鬼臉不然這都是我的兩個中間就有一個對另一個頭上的皮帽和水坑裡的那只死鳥根本做不出區分 16.我和我的第二個同事…See More

10.當我錯過了夜間火車我對鐵路長官說我將在長條椅子上躺一會兒他說隨您便然後沿著欄桿查看上了油的部件他的手關節就像大狗的前爪那些在水塔附近轉彎的大狗因為它們被影子嚇著了他想知道我是不是在想牢裡的那個哥哥我問你認識他他說剛巧認識那不是在前天 11.當我就這麼在夏天邊沿站著來了一個收拾乾淨了的男人他穿了粉白的鞋子深藍色的褲子我問我可以搭車嗎而我的箱子是格子花紋的這男人吹著一隻海鷗歌的口哨嘿這楊樹多麼綠我沒辦法到水上去從哪裡來了一艘船他說還扯著他藍色的褲子而我說這倒沒關係關鍵是您要是水手 12.母親住在那裡那裡渡輪來來往往在夏天的信裡她寫道你很長時間沒有在這裡了而天空還一直在跑像絲做的狗當我到了她那裡她朝我撲來用那隻手杖將一隻海鷗趕到了那橋的上空一隻有口袋和大衣的See More

7.如果文雅的人們直對著我母親的臉問怎麼能把這樣一個高高堆起像一個發霉壞了一半的縫紉機的髮型放在頭上我不得不感到害臊但是她說這些人其實說到底完全是無中生有就像鋸子面粉和撒粉狗還有我們 8.幸好有這隻驢子它叫呼呼牛蒡卡提馬丁小條兒康斯坦汀逃逃和索菲亞在脖子裡有那部分配自我機器在牙齒裡有那張白色的方向圖和綠色在每一個膝蓋裡有一個針線包在肚子裡有一個床頭櫃而櫃子裡擺著那街道遺留物的回聲它在觸碰時重量有幾乎二十公斤 9.媽媽的蛇狀卷髮辮子爸爸的肥皂泡腺腫我用草把沙發填滿圍繞在房子四周是一個真空所有鐵路柵欄都成雙成對所有黑莓都長毛所有蘋果都亮禿禿而我再一次照見我自己在山羊的冰眼睛裡See More

4.在中午時分來了這位顧客他有沉沉的木光腦袋鬆鬆地坐在前面小板凳上並對克棱克先生說他得給他剪髮他會按整價付錢然後去參加一個婚禮坐車去克棱克先生說那我們就這麼說定了開始在那個男人身後用十隻彎曲的手指在虛空中游走並用嘴像某個工具那樣發出嗡嗡聲 5.這白蠟樹我認識它有白天邊沿和溜動錢包錢包有兩個輪子還認識在圓形目光裡那依舊不變正方形如果沒有人看那我們就一頭撲地交換皮膚 6.如果有人問那我就有一個世界觀在身上而且在家還有兩個在我體內睡著那些蒼蠅我也能夠得到鄉愁這個內心垃圾這個白色跳動像是茉莉花我這次不會乘船去那裡因為在郊游輪船上我上一次坐在一個遲來的海軍副官身邊我們自然地聊了起來他問我我是不是贊成和平是的我說但是不論如何不是贊成所有的他眨了眨眼他笑得輕聲比半心半意要多幾分See More

1.在小沙灘這裡又一次聚集了那些文雅的成員那位主席那位有外遇者和他所謂的姨媽那位鼻子長又睡不好覺的那位膽小如兔的出租車司機那位前無古人地試穿皮大衣的那位戴白手套吹笛子的那位好好休息過的風濕病醫生那位動物園代表還有稍晚來的兩個士兵他們每個星期一都休假當他們在吃飯的時候點人數時少了一個那條買小了的褲子擱在那裡在長條椅上它的主人是一位專修走廊的木匠有可能他溺水死了。 2.其中一個鄰居在床上死了兩次在1月份的同一天甚至是在這一年和下一年另一個拿著他的象棋盤坐在房子前把長穗帽和時間都大把扯了出去胡亂地大笑好讓天氣變好我再次覺得沒什麼大不了但肯定沒有你們關心少而我自己是這麼年輕我只是拉起窗簾然後穿過窗子走路去葬禮聽著伴奏音樂我不由得哭了一位領唱讓我的鼻子滴下的水濕了鞋子一直到他覺得受不了這時他把一首葬禮歌從他的筆記本上撕下給我用作手帕還說如果它乾了我還要再拿回來的聽明白了嗎 3.母親變成了一株蕁麻父親變成了一棵楊樹這沒有發生卻有人在吃晚飯的時候對我說所有的愛對我們來說有一天都會變成牛蒡草當我知道他變成了什麼而我又怎麼把自己包裝起來但是我寧願是泡沫掛在單簧管的唇口是小偷們晦暗不明的錢或者是狗們瘦弱的…See More

如果從「地方感性」（sense of place）或「地方依偎」（place attachment）的角度來理解馬斯洛（Abraham…See More

在今天這個被數據和算法精確量化的時代，「我完全沒有數學細胞」、「他是天生的音痴」、「我缺乏社交基因」這樣的自我調侃或評價隨處可見。我們似乎極其熱衷於用一種「非黑即白」的絕對化語言，為自己和他人判下智能上的「終身監禁」。 然而，現代發展心理學家霍華德·加德納（Howard Gardner,1943）的多元智能理論卻如同一劑清醒劑，給出了一個截然相反的科學定論：除了極少數病理損傷，人類的智能只有「強弱差異」，沒有「有無之分」。 從文化評論的角度審視這一觀點，它不僅是對傳統教育體制的解構，更是對當代社會「標簽化文化」與「精英主義焦慮」的一次深刻批判。 一、 「無」的幻覺：被唯成績論窄化的社會景觀…See More

日劇《美麗人生》文創影响力實踐教本～～在二十一世紀初的日本文化場域中，《美麗人生》（Beautiful…See More

[愛墾研創·嫣然] 在日劇《美麗人生》（Beautiful Life，2000，TBS）第三集裡，劇中女主角杏子（常盤貴子飾）為刺激創意被盜取的男主角沖島柊二（木村拓哉飾）的靈感，而從雜誌剪下最新美髮概念的照片，並從老電影上剪輯下一些有創意的演員髮型，甚至到街頭拍攝髮型好看的女生照片，整理成剪貼簿讓柊二參考。這不是一堂活生生的創意教育課嗎？ 從職業教育的角度看，這一幕體現了以下三個核心教育維度：1.從「技法」向「創意」的思維轉型當時的美容學校大多側重剪髮、染燙等「硬技術」培訓。但劇中杏子的行為（剪報、老電影剪輯、街頭抓拍）向觀眾和從業者傳遞了一個信號：頂級美髮師（Top…See More

在日本電視劇的黃金年代，美麗人生以驚人的收視與持久的文化影響力，成為跨越娛樂與社會結構的經典文本。由木村拓哉飾演的理髮師沖島柊二，不僅塑造了一個深入人心的角色，更在無形中重寫了日本社會對「美髮師」這一職業的想像。若從職業教育與文化再生產的角度來看，《美麗人生》（Beautiful…See More

將文創活動與藝術活動等同觀察並不完全合理，因為兩者雖然有交集，但也存在一些重要的區別。要理解這兩者之間的關係，並準確地討論其相似性和差異性，需要從以下幾個方面進行分析：1.目標與目的的不同藝術活動通常以表達、探索和傳遞情感、思想或美學價值為核心目標；其作品通常追求創新、獨特性與個人性，其目的是激發觀眾的感官與情感共鳴，並推動文化或哲學的思考。文創活動則更多關注的是將文化資源、藝術元素或傳統與現代市場需求結合起來，強調文化的商業化、產品化、體驗化和可傳播性。文創產品不僅僅是藝術的延續，更往往是文化產業的一部分，目的是在商業框架下創造價值。2.受眾與功能的差異藝術活動通常追求的是深度和藝術性的互動，受眾可能更偏向於對藝術有較高審美要求和思辨能力的人群。藝術的受眾在感知上更注重情感的觸動和思想的啟發。文創活動的受眾則可能更為廣泛，包括對文化產品有興趣的普通消費者。文創活動的功能更側重於娛樂、教育、紀念、日常消費等多重維度，同時也注重文化的傳播和地方文化的保存。3.創作過程與價值觀的差異藝術創作側重於創作者的個體表達與內心世界的探索。它具有高度的個人性和思想性，往往不被市場需求直接約束，創作自…See More

在二十世紀末至二十一世紀初的日劇黃金年代，《美麗人生》（Beautiful…See More