May 2017 Blog Posts (878)

周志強:一個偉大傳統的失落與重建——從漢語形象角度看白話文改革(下)

事實上,文言文和白話文歷史性的分別具有不同的修辭內蘊,從而構成不同特性的漢語形象。從意義的表達方面來看,文言文古奧、含蓄,多用典故、代詞和隱語,往往“文約而事豐”[27],產生含蘊不盡的審美效果;白話文則清晰、直白,表達流暢、意義單純,刻畫細膩而準確,往往便於具體場景和體驗的描繪。劉師培曾經批評文言文過於誇飾,但是,正是在他的批評里面,我們可以感受到文言文的修辭特性。他說,古代詞章,不追求虛飾的詞匯;後世的人們,用詞造句,則“多與本意相違”。他舉例說,用“萍水”表示“相聚”,用“青雲”表示“得志”,用“白水”表示“誓詞”等等。[28] 劉師培把這種文言文的這種修辭方式看作是丟失了古代人文言寫作的傳統,在我們看來,這恰好是文言文自身傳統積累的結果。也就是說,文言文作為“書寫文字”而不是“口說文字”,必然不斷增加其書寫字詞的內在含義,字詞之間的通假借用,形成了這樣一種曲折古奧、用典豐富的風格。…

Continue

Added by iki kia kiak on May 23, 2017 at 11:23pm — No Comments

周志強:一個偉大傳統的失落與重建——從漢語形象角度看白話文改革(中)

在這一段文字里面,有這樣幾個觀點值得注意:

1.輕文字而重聲音。認為文言之所以害人誤國,究其根源在於“字”。而所謂“白話”,則是恢復創字之始,去除了字上面的“粉飾”。

2.輕審美而重實用。認為語言的主要功能就是便利合用,中文、西文,文言、白話,莫不如此。因此,舍文言而取白話,是因為白話更簡便更直接。

3.否定文言之美。認為文言之美不是“真美”,而是一種虛飾之美;而改用白話,則可以滌除文言的“外美”,去偽存真。

4.肯定白話之功。認為日本等國銳意改革,莫不得力於舍棄舊文,改造新文。中國只有徹底粉碎文言文,推行白話文,才能興利除弊,富國強民。…

Continue

Added by iki kia kiak on May 23, 2017 at 11:22pm — No Comments

周志強:一個偉大傳統的失落與重建——從漢語形象角度看白話文改革(上)

摘 要:五四以來從文言文到白話文的轉換,實現了語言的社會學意義上的轉換,但對古典漢語形象審美傳統的繼承卻被擱置並延遲。從這個意義上講,“審美啟蒙”語境下的白話文改革,顯示出濃烈的社會功利性意味。本文試圖從漢語形象這個角度重新探討這場轟轟烈烈的語言改革運動,探討漢語在審美現代性進程中的現實境遇和歷史轉型。 …

Continue

Added by iki kia kiak on May 23, 2017 at 11:22pm — No Comments

萊辛寓言·動物等級之爭

(一)

群獸之間發生了一場激烈的關於等級高低的爭辯。馬說道:“我們可以請求人來調解這個爭端。因為他不參與爭論,便可以公正一些。”

“但是人對這件事完全理解嗎?”田鼠發問道,“他必須有最細致的洞察力,才能識別常常深藏在我們內心的美德。”

“這真是一個聰明的提醒!”土撥鼠說道。

“好極了!”刺猬也叫起來,“我總不相信人有敏銳的洞察力。”

“安靜!”馬命令道,“我們十分清楚,誰對自己的才德最缺乏自信,就常常最懷疑公正人的判斷。”…



Continue

Added by LiDi Za on May 23, 2017 at 11:22pm — No Comments

萊辛寓言·鷹

有人問鷹:“你為什麽到高空去教育你的孩子?”

鷹回答說:“如果我貼著地面去教育它們,那它們長大了,哪有勇氣去接近太陽呢?”


萊辛寓言·綿羊與燕子

燕子飛到一頭綿羊身上,打算拔一些羊毛去鋪它的窩。綿羊跳過來跳過去,非常不樂意。

“幹嗎對我這麽吝嗇呀?”燕子問“你就允許牧人把你身上的毛通通剪光,卻一小撮毛都不肯給我,為什麽喲?”

“為什麽?”綿羊回答,“就為你不懂得像牧人那樣好好從我身上取毛。

Added by LiDi Za on May 23, 2017 at 11:21pm — No Comments

萊辛寓言·仙女的禮物

兩位仁慈的仙女來到一個小王子的搖籃邊。這位王子將來會成為他的王國最偉大的統治者。

“我送給我這個寵兒雄鷹一般犀利的目光,”一位仙女說,“在他廣大的國土上,將來連最小的蚊蟲也休想逃出他的眼睛。”

“你這禮物好極了,”另一位仙女打斷她的後,“王子會成為一位富有遠見卓識的君主。不過嘛,鷹不僅擁有看得見最小蚊蟲的犀利目光,還有不屑於追逐小小蚊蟲的高傲,就讓王子從我這兒得到這另一份禮物吧!”

“我感謝你,姊姊,感謝你這聰明的限定。”第一位仙女說。“可不是嗎?許多國王原本會偉大得多,要是他們不經常紆尊降貴,以他們的遠見卓識去管那些瑣屑的小事的話。”

Added by LiDi Za on May 23, 2017 at 11:20pm — No Comments

張國濤:後英雄時代“小人物”的英雄敘事(下)

在影片中,楊勝利精神的“崇高”與“純粹”,與他物質生活的“崇低”與“功利”形成鮮明對比。所謂“崇低”,是指其極低的物質生活水平,所謂“功利”,是指他對兒子的“功利性”要求以及實現這個要求的“功利性”手段。這種鮮明對比不但在表面上,而且在內在里也是完全對立的,導演用99%的影像語言所講述的一個“崇高”與“純粹”的老戰士,突然滑落為一個為了實現自己的目的而不擇手段的“庸人”,而且完成這個滑落只占用了1%的篇幅。對於這種對比和落差,不但一般觀眾難以接受,即使專業人士也難以茍同。這也是首映後不少觀眾表示沒有看懂的原因之一。…

Continue

Added by iki kia kiak on May 23, 2017 at 11:20pm — No Comments

萊辛寓言·夜鶯與雲雀

有些詩人是那樣喜歡高高地翺翔在他們大部分讀者的理解力之上,對於他們我們該說些什麽呢?沒什麽好說的,只有夜鶯一次對雲雀說過的那句話:“安靜吧。朋友,你飛得那麽高,不就是為了不讓人聽到你的歌唱嗎?”

萊辛寓言·燕子

相信我吧,朋友們,廣大的世界不適合於智者,丁適合於詩人!他們不了解它真正的價值,唉!他們經常愚蠢到拿這種價值去換取一些毫無價值的東西。…

Continue

Added by LiDi Za on May 23, 2017 at 11:19pm — No Comments

萊辛寓言·所羅門顯靈

一個誠實的老人忍受著正午的酷熱,親手在自己地裏耕作,親手將純凈的種籽撒播進疏松肥沃的泥土裏。

驀地,在一棵菩提樹寬闊的樹蔭下,出現了一個幽靈,驚得老人一下子楞住啦!

“我是所羅門,”幽靈語氣親切他說。“你在這兒幹什麽,老人家?”

“你要是所羅門,還問什麽?”老人反問。“在我年輕的時候,是你自己叫我去螞蟻那兒,看它們忙忙碌碌幹活兒,學習它們勤奮和積讚東西的本領。那時怎麽學的,我現在還怎麽幹。”

“可你只學了個半吊子,”幽靈回答。“再上螞蟻那兒去一次,也學學它們在生命的冬天如何休息,並且享受自己的積蓄。”

Added by LiDi Za on May 23, 2017 at 11:18pm — No Comments

許倬雲·中國歷史與世界歷史的結合(下)

這種持續進行的集合過程,若從地理空間的意義說,可以有幾個層次;從地方性的集合,到區域內的集合。例如梁任公先生所說中國的中國,推而廣之,別處有希臘半島與愛琴海的希臘印度次大陸的印度等等。更上一個層次,則是大區域的集合,例如“…

Continue

Added by desafinado on May 23, 2017 at 11:18pm — No Comments

許倬雲·中國歷史與世界歷史的結合(上)

自從司馬遷以來,中國的史學家專以中國的歷史為其工作範圍。即使《史記》有《匈奴列傳》、《西南夷列傳》諸傳,臚述涉外事情,而中國以外的歷史,仍只是在邊裔”…

Continue

Added by desafinado on May 23, 2017 at 11:17pm — No Comments

梅劍華:說解釋鴻溝

摘要:本文試圖從一個新的角度看待心智哲學中的解釋鴻溝問題,在物理知識和感知知識之間存在的並非是一條截然分明的解釋鴻溝,而是一個漫長的中間地帶。問題的關鍵不在於我們是否能把感知知識完全翻譯或還原為物理知識,具體情景中的理解性才是翻譯或還原的標準。



一…



Continue

Added by Host Studio on May 23, 2017 at 11:15pm — No Comments

鄧長權·`三色花兒一樹開

最近,我發現了一個奇景,一棵很可愛的血紅色九重葛花樹,有趣的是,花樹除了開紅色花朵之外,又出現另外兩種不同顏色的花;一朵是淺紫色的牽牛花,另一朵也是牽牛花,只是顏色是深濃的紫藍。

這棵花樹,離我家十公哩外,一個小鎮轉入新建的政府醫院途中。說來真是令人難以置信,自從老伴從平原轉到本地政府醫院洗腎,幾年來,我每個星期三天都來往這條路程,此段路途,因為有一所中學,附近又有許多民居住宅,開車時速緩慢,可我至今才發現這棵可愛又有趣的一樹三色花的花樹!

當我發現這棵九重葛,樹上大刺刺地綻放三種顏色嬌俏花朵,就忍不住好奇,把車停在路旁,觀賞了這令人嘖嘖稱奇的畫面!

原來,一棵花樹不是開出三種花類來,是野外的牽牛花不知何時,悄悄爬上了去開花!…

Continue

Added by 來自沙巴的沙邦 on May 23, 2017 at 11:13pm — No Comments

鄧長權·原住民的拉實特

也許,我居住的地方是山區吧?原住民特別多。原住民,在我們心目中,一般都很善良;他們是一個很知足的民族;他們的生活十分簡單,即使有一餐沒一餐,都坦然,習以為常。雖然現代文明,科技大躍進,原住民也受教育,可是,在林間,你仍然可以見到,許許多多的這類族人,尤其是年少者,日間無所事事,手持魚具,或攜帶一支“拉實特”“拉實特”是一種用堅硬野牡丹樹開叉雙枝椏,配以膠帶拉扯,以小石頭攻擊鳥獸的武器,彈子弓的俗稱。原住民攜帶魚具釣魚,“拉實特”射擊鳥獸,行獵三餐溫飽,沒有完全擺脫傳統的性習。…



Continue

Added by 來自沙巴的沙邦 on May 23, 2017 at 11:13pm — No Comments

鄧長權:芙蓉花

清晨
她才穿襲潔白色的衣裳
下午
她又換上另一套淺紅色的服裝
她呀
真像是一個愛裝扮的
俏姑娘

Added by 來自沙巴的沙邦 on May 23, 2017 at 11:12pm — No Comments

盛開的野姜花 / 黃昏雨

住在山區真好,山上森林野地,蘊藏著無數的寶藏;如果你有興趣去尋找,去攀越,不但可以緞煉體格,也會看到大自然界生態,形形色色,罕見的生物、植物,漂漂亮亮的花花草草。



那天,我們一班友人,又再度進入森林了,是去觀賞一朵世界上最大的花類。




然而,一走進森林,滿山都是寶藏了,這是看世界最大花朵之外,意外的收獲!




我們就在山路途中,發現了非常漂亮的橙紅色蕊苞野姜花!…




Continue

Added by 來自沙巴的沙邦 on May 23, 2017 at 11:12pm — No Comments

鄧長權:玫瑰

滿身都是刺

尖尖利利

雖然花朵漂亮

香香艷艷

但是

沒人敢偷採

沒人敢破壞

誰一胡來嘛

它就會用利刺狠狠對付

栽種這種花兒的主人最有福氣啦…

Continue

Added by 來自沙巴的沙邦 on May 23, 2017 at 11:11pm — No Comments

鄧長權:浮萍

211點閱 2015年3月16日

一只綠色的小船

在水中飄揚

不管風吹雨打

水波蕩漾

乘搭這只小船可最安全

它從不翻覆

和沈沒

可惜

它的搭客卻不是人類…

Continue

Added by 來自沙巴的沙邦 on May 23, 2017 at 11:11pm — No Comments

普里高津·對科學的挑戰

1686年4月28日是人類歷史上最偉大的日子之一,這樣說並不算誇張。牛頓在這一天向倫敦皇家學會提出了他的《自然哲學之數》。這部著作總結了運動的基本定律,清晰地表述了質量、加速度、慣性等這樣一些我們至今仍在使用的基本概念。影響最大的也許是這部《原理》的第三編,即「論宇宙系統」,因為它包含了對萬有引力定律的敘述。與牛頓同時代的人,立刻抓住了該書的這個突出的重要之點,無論在倫敦還是在巴黎,「引力」成了人們談論的主要話題。

藝術和文學是不分地域的,既不能在中國的山水畫和西方的印象派的風景畫之間容此而拒彼,也不能在印度史詩和荷馬史詩之間抑是而揚他。但是,現代科學的成果,從某種意義上可以說主要是由西方世界創立的。 …

Continue

Added by kkogdugagsi 小木偶 on May 23, 2017 at 11:09pm — No Comments

馮·卡門·玻爾、費米、愛因斯坦印象

馮·卡門(1881——1963),美國力學家、航空工程學家。生於布達佩斯。1930年去美國。1944年至1955年任美國空軍司令部科學顧問組成員,1951年任北約組織航空研究與發展顧問組成員。於1935年提出分析帶漩渦尾流及其所產生阻力的理論,這種尾流的排列稱為卡門漩渦;提出了許多有價值的理論,並研製成第一架打破聲障的飛機,設計出超聲速風洞等,是火箭與噴氣技術研究先驅。曾獲包括美國國會梅裡特勳章在內的許多榮譽獎章。主要著作有《航空動力學一般理論》、《空氣動力學》等。

在帕沙迪納,我的家庭生活跟在亞深完全一樣。 …

Continue

Added by kkogdugagsi 小木偶 on May 23, 2017 at 11:09pm — No Comments

Monthly Archives

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014

2013

2012

2011

2010

2009

2008

1999

1970

愛墾網 是文化創意人的窩;自2009年7月以來,一直在挺文化創意人和他們的創作、珍藏。As home to the cultural creative community, iconada.tv supports creators since July, 2009.

Videos

  • Add Videos
  • View All