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葛飾北齋名畫:神奈川沖浪裏

"我們也許認為瑟格爾的想法極其幼稚,會覺得不值得在世界主義的崇高下探討它們。我最感興趣的,是30年代闡述該項目的基本姿態,特別是海洋和領土的關係。瑟格爾以一種完全無視國家或亞國家身份的強硬姿態,從慕尼黑的角度重新安排了地中海世界,並激活了帝國主義,體現了帝國主義的深層意義和最重要的特征——有效的監管、平衡、節制、普遍。 在瑟格爾的想像中,這些社會特征被一個連接古老大陸紐帶維系著。在早期的現代性中,這個紐帶出現在一個由磁力和古老的電力驅動的通信網絡鏈條上。…"
Mar 7
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From Creativity to Show 從創作枱走向舞台

"台湾现代诗选:林德俊《成人童诗》系列"虽然心境时常被莫名的雨/下得一塌糊涂/今天却意外听见大厦和老树辩论/谁是谁的家具" 创意人策划一个主题会展,或要卖一幅画、一样商品,都得说故事,把自己独特的意念、idea,以精彩的语言叙事形式表达出来。 总不成叫客户说:“很高深的,你自己意会吧!” 向诗人学习去,下一场雨,不是一场普通的雨,这雨是有个人情绪投射的。大厦和老树也会吵架,为世故的阶级分别争辩。  "
Mar 6
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葛飾北齋名畫:神奈川沖浪裏

"在關係詩學的現實世界中,對文化交流最重要的人工制品是快速而可靠的船隻。在「世界性」( mondialité/world mentality)的概念中,航海是一種卓絕的文化技術,比如閱讀風向的能力是生存的基本條件,也是在物質和文化意義上豐富世界的基本條件。 這是奴隸貿易的遺產,也是威廉·丹皮爾(William…"
Mar 6
寧靜心 commented on 卡萊爾的書包's photo
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The Search by Fern Evans

"幸運兩個酒鬼在一起喝酒。其中一個說道:“我真倒楣,我的老婆拿走了我所有的財產跑了!” 另一個酒鬼說道:“老兄,你不好不知足, 我的老婆拿走了我所有的財產,但是她還不肯走!”"
Mar 6
Host Studio commented on 卡萊爾的書包's photo
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Truffula by Craig Fotheringham

"死愛臉小秦愛面子,可是他家人工作,讓他感到無法啟齒。他的母親是個清潔工,父親是個收破爛的,姐姐是個電梯小姐,弟弟是個洗頭工。那天,他心儀的女同學終於接受了他的邀請,和他一起去散步。女同學問起他的家人是幹什麼工作的,他 想了一下,就說:“我媽是個環保工作者,我爸是個資源回收者,我姐是個垂直交通管制員,我弟是個形象設計師。”女同學對他的回答很滿意。他還心安理得地想:我沒有說謊,只不過換了個說法而已。"
Mar 6
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《愛墾微敘事》27/52 by Evelyne Carvalho

"專家的話你也相信兩隻龜在田裡一動不動,專家問老農兩隻龜在幹什麼?老農:“牠們在比耐力,誰先動誰就輸。”專家指著龜殼上有甲骨文的龜說:“據我多年研究,這隻龜已死五千多年了。” 另一隻龜伸出頭說:“死了也不說一聲,害我在這乾等!” 剛說完話,帶甲骨文的龜也伸出頭說:"對不起,你輸了!專家的話你也信。”"
Mar 6
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The Zahir by Vladimir Zotov

"童言無忌,但太險了一位小學老師正在向學生解釋“乳”字的含義:“乳即是小的意思,比如乳鴿、乳豬等。” 講解完後,老師要求小明用乳字造句。 小明:“因為現在房價太高了,所以我家只能買得起五十坪的乳房。” 老師冒著冷汗說:“再造一個!” 小明:“我年紀太小,連一米寬的乳溝都跳不過去!”…"
Mar 6
寧靜心 commented on 卡萊爾的書包's photo
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The Search by Fern Evans

"男怕入錯行浪客說:人們叫我浪人,好聽! 武士說:人們叫我武人,也好聽! 高手說:人們叫我高人,也很好聽! 劍客說:你們聊,我先走了!"
Mar 5
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葛飾北齋名畫:神奈川沖浪裏

"(續上)與其他德國哲學家不同,尼采使思想中的「走出去」成為可能。他在熱那亞發展出輝煌的思想,在那裡他獲得了海洋的知識。尼采還去到西西里島的墨西拿(Messina),如果瑟格爾的跨撒哈拉火車修建成功,那麼車站將在這裡。…"
Mar 4
寧靜心 commented on 卡萊爾的書包's photo
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The Search by Fern Evans

"火車老是那麼凖時有一位年近花甲的男士,每星期六晚總要坐在電視機前面,觀看周未播出的「大溪風光」。這個片裡有一段美女脫衣服入溪戲水的情節,但當這 位美如天仙的女子將要脫去最後的褲叉時,一列火車開過,把美女遮往了。這位男士連續看了7個星期,每次都如此。他怒不可遏地指著電視罵道:「怎麼這火車老是那麼凖時的。」"
Mar 4
Passion for Form commented on 卡萊爾的書包's photo
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The Zahir by Vladimir Zotov

"暗戀我已經暗戀她兩年了,可是始終沒有勇氣向她表白。在朋友的鼓勵下,我終於寫了一份充滿愛意的情書。可是,幾次見到她,那只緊握情書的手總是無法從口袋裡拿出來。就這樣,浪費了好幾次機會,情書已變得皺皺巴巴。終於有一天,不知是哪兒來的勇氣,我一見到她,便把那封皺巴巴的情書塞進她手裡,然後慌忙逃竄。第二天,她打來電話,說要跟我見面。心情既是興奮又是緊張。昏暗的路燈下我們見面了。她看著忐忑不安的我,問道:「昨天你塞給我一百塊錢幹嘛?」"
Mar 4
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Truffula by Craig Fotheringham

"鬼叫你嘴快? 一天,老婆和老公一起看電視。電視上有一則報導:「據調查,男人中有70%希望有一次婚外戀~~~」老公忙向老婆解釋道:「哦~我是另外那30%當中的!」話剛說完,電視裡繼續報導:「另外的30%則發生過多次婚外戀!」"
Mar 4
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The Zahir by Vladimir Zotov

"學生的中文程度越來越差,每次改作文,劉老師都要吐血。 有一天,他對同學們說道:“寫作文,一定要富有想像力,把你們的感情放進去,讓文字讀起來很有感覺。” 說完,給班上出了個題目《快樂的一天》,要大家回家寫一篇有想像力、有感覺的作文。 第二天改作文簿,甲同學寫道:“昨天,爸爸媽媽不在家,我上網玩了一天的游戲,high得不得了。” 老師問:“想像力在那里?” 甲同學:“在現實里,我爸媽那可能讓我玩一整天的電腦?&rdq…"
Feb 25
Host Studio commented on 卡萊爾的書包's photo
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Truffula by Craig Fotheringham

"一對白人夫婦結婚多年,老婆終于生下一個小孩。 可是,兩個人搞不明白,孩子為什麼像個黃種人。 丈夫埋怨妻子說:”都怪你,每次貪小便宜,去買中國大陸那些劣質食物,吃得嬰兒都變種了啦!!!“ (Photo Appreciation: New by Ryan Pendleton )"
Feb 25
Rajang 左岸 commented on 卡萊爾的書包's photo
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Sweet and Dandy by MICHELA RIVA

"活活是那一個朝代的人?初學漢語的外國人問:“活活是那一個朝代的人?” 沒人答得上來;誰也好像沒聽過這一號人物,便問他說: “你在哪兒聽到此人的名字?” 他回答說:“我看中國電影,常常聽到他的大名,知道他是一個很殘暴的人!” 哦?你在什麼情況下聽到他的名字? 他說:“戲里的人常常說,活活把人逼瘋了;活活把人害慘了;活活把人打死了;活活把人气死了;活活把人急死了……!”&nbs…"
Feb 25
Rajang 左岸 commented on 卡萊爾的書包's photo
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Story Time 故事時光 001

"How Storytelling Can Drive Strategic Change Conventional wisdom says that when confronted with a major organizational change– one that shakes the very foundations of how a company does business– top executives need to leave their…"
Feb 16

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熊沐清主持「廣義認知詩學」專題研究

Posted on October 15, 2023 at 10:35pm 0 Comments



作者簡介: 熊木清( 筆名熊沐清,1953—) ,男,侗族,江西豐城人,四川外國語大學教授,博士生導師,國家社會科學基金重大項目「認知詩學研究與理論版圖重構」首席專家,主要從事認知詩學、語言學、敘事理論、比較文學研究。

基金項目: 本文系 2020 年度國家社會科學基金重大招標項目「認知詩學研究與理論版圖重構」( 20&ZD291) 階段性成果。對文本產生何種反應? 這種研究迥異於千百年來人們對文學的理解和接受,所以,目前許多人( 專業的文學批評者和普通的文學讀者) 對此持懷疑乃至批評態度。但實驗實證研究主要是針對文學基本理論和讀者反應,不是針對文本解讀的。換言之,它不是狹義的文學批評的方法,而是文學理論的研究方法。中國外許多人對此不了解,緣木求魚,不免失望;…

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熊沐清〈文學研究的認知延展 ———廣義認知詩學原理與方法〉(9)

Posted on October 11, 2023 at 1:00pm 0 Comments

認知文學研究領域知名專家、美國學者霍根( Patrick Colm Hogan) 曾指出: 文學的認知研究有多種方法或範式,最初有心理分析的,語言學的,社會學的,計算機科學的,很快又有人類學、社會心理學、神經生物學、遺傳學、進化生物學以及來自物理學的動力理論等學科加入。因此,廣義認知詩學的認知分析可能是一種認知文化批評,一種認知社會學分析,認知人類學分析,認知歷史主義分析,認知空間批評,認知生態批評,認知/神經女性主義批評,認知情感批評,認知現實主義批評,等等,不一而足。

筆者曾經指出: 不同方法有不同的研究目的和研究對象。「文本細讀」顧名思義是針對文本的,目的是對文本提出某種闡釋( interpretation) ;…

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熊沐清〈文學研究的認知延展 ———廣義認知詩學原理與方法〉(8)

Posted on September 27, 2023 at 3:30am 0 Comments

四、廣義認知詩學的研究方法

目前的認知詩學———即包括狹義認知詩學和狹義認知文學研究,它的研究方法可以簡單概括為「認知的」研究方法,即,借用來自認知科學某一領域的理論、概念、方法及技術對文學的各種現象進行研究。由於認知研究流派紛呈,範式眾多,所以表面看來,它們采用的研究方法五花八門,令人眼花繚亂。但細加梳理,卻可以概括為奧迪斯( Laura Otis)歸納的三種主要模式: 其一是在實驗室進行的神經科學研究( neuroscientific studies) ,比如眼動實驗/功能性磁共振成像( fMRI,functional magnetic resonance…

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熊沐清〈文學研究的認知延展 ———廣義認知詩學原理與方法〉(7)

Posted on September 11, 2023 at 2:30am 0 Comments

他之所以持這種觀點,我們認為,主要是受文體學傳統的影響。文體學傳統認為,文體學的分析主要是對文本的效果進行解釋,而不是去發現新的效果或意義。塞米洛( Elena Semino) 和卡爾佩珀( Jonathan Culpeper)在他們主編的《認知文體學: 語篇分析中的語言和認知》一書「前言」中寫道: 「認知文體學承襲了文體學的傳統,即主要關注語言選擇與效果之間的關系,認知文體學則是要關注特定語言選擇和結構的認知效果。收入本書的十二篇文章中,大多數文章的一個共同目標就是解釋對於對象的闡釋是如何獲得的,而不是提出對文本的新的闡釋。」[17]x

我們認為:…

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