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埃絲特爾·巴雷特:克里斯蒂娃眼中的藝術 3

「母體空間」的運轉先於語言的習得,它依照優先於語言的一套邏輯體系對前語言空間進行組織規劃。這種運轉或者說符號功能是通過生物驅動與能量釋放構建起來的,它們最初圍繞在母體周圍,堅持作為一種象征模式而存在,這種象征模式貫穿於主體的整個生命之中,支配著個體與他者之間的種種聯結。它們清晰呈現出了一種身體與外在事物之間的、身體與語言之間的連續統一體 (Kristeva 1984:27)



既然身體必然的被牽涉進我們同語言的碰撞中,那麼現在我們或許理解了,「符號」是一種另類的語言「代碼」,是一種「身體認知」,盡管它們將自身融入到了意義的傳達中去,而這些意義則是被表征於社會關係之中的。我們可以通過對新生嬰兒同母親之間的互動進行思考,去領會「非言語」維度或者說「前語言」維度的作用。…



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Added by OVEPI on April 22, 2024 at 1:30pm — No Comments

韓連慶·我們為什麼愛看電影?下

3.異化與分離

斯洛文尼亞哲學家齊澤克在《無身體的器官:論德勒茲及其推論》中認為,在新科技湧現的初期,目前的科技倫理學有一定的作用,這類似於當我們踏入一個陌生的領域時,可以用舊的規則作為行為的臨時指南,但是這並不能取代我們制定出新的規則,否則科技倫理學就會喪失倫理學本身的意義。

齊澤克的意思是說,目前科技的發展直接對我們原有的人文價值觀提出了挑戰,例如生物基因技術會改變我們關於自尊和自主的觀念。面對這些挑戰,如果我們固守以前的價值觀,試圖通過已有的倫理觀念來限制科技的發展,就會走向一種新的「蒙昧主義」,從而錯失了我們這個時代真正的問題:這些新的科技突破如何迫使我們改變和重新發明自由、自主和倫理責任的觀念?…

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Added by 字詞過度 on April 21, 2024 at 2:30pm — No Comments

沈雙·香港和新加坡/馬來亞帝國間空間的通俗文學 下 陳榮鋼譯

在《惹蘭勿剎之夜》中,一個男人去尋找職業妓女,而她竟然是他以前的同學和戀人。當我們以為這是一個關於女人墮落的標准感傷故事時,結局卻揭示出一個打擊賣淫的陰謀,而身為臥底警察局長的男主角陷入了雙重困境,不知道自己的同情心和正義感該何去何從。同樣,《過番謀生記》的情節也很傳統,它講述了一個勤勞的移民在發財後挑選了一個馬來女人為妻,但故事的結尾卻變得更加復雜,它描寫了留守妻子的妄想心理狀態。



我們遵循約翰·卡韋爾蒂(John Cawelti)的論點,即寫作公式「可以加速作家與讀者之間的交流……因為公式的作用是反映某種文化中讀者群體共享的價值觀和假設」。因此,我們不難理解,劉以鬯的移民敘事往往是圍繞「做一個忠誠的丈夫、一個負責任的父親和一個正直的人」的美德而展開的道德故事。劉以鬯並沒有從根本上改變有關移民經歷的寫作模式。…



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Added by 就是冷門 on April 20, 2024 at 4:00pm — No Comments

海德格爾:向死而生

向死而生是指德國哲學家馬丁·海德格爾在其存在論名著《存在與時間》中提出的哲學理念。他在書中用理性的推理詳細的討論了死的概念,並最終對人如何面對無法避免的死亡給出了一個終極答案:生命意義上的倒計時法—「…

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Added by Margaret Hsing on April 20, 2024 at 3:30pm — No Comments

陳矮·賓斯旺格·存在主義心理學 中

案例:1944年,賓斯旺格發表了一篇臨床報告,叫做「愛倫·維斯特的案例」(The Case of Ellen West),報告裡講述了一個同時患有厭食症、憂郁症、強迫症和自殺傾向的可憐女人,讀來令人震驚。最終,愛倫的故事成為賓斯旺格的經典案例。

愛倫小時候是一個熱情洋溢的女孩。她很善於表達自己內心深處的欲望和對自由的向往。她喜歡看書,喜歡寫詩。只要是她感興趣的,她都會力爭第一。就像在學校裡,她總是希望自己的成績排名第一。但是她非常挑食,一旦有人讓她吃不喜歡的食物,她就會表現出強烈的反抗情緒。…



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Added by 瑪琳娜 on April 20, 2024 at 11:30am — No Comments

王小姣:喧囂的雜語—評克里斯蒂娃《詩性語言的革命》5

而在本書中,她從笑聲(rire)的角度解讀了洛特雷阿蒙的《馬爾多羅之歌》和《詩》(Les Poésies),又從偶然性(hasard)的層面分析了馬拉美的《伊紀杜爾》(Igitur)。波德萊爾將笑聲視為一種「狂人的特權」和一項「藝術家」須在其每一個行為中實現的實踐,克里斯蒂娃稱之為「一種反對象征禁忌的衝動的爆發」;而「洛特雷阿蒙超越其前輩之處在於他將『笑聲的邏輯』置於了一個更廣義的邏輯之中,也就是波德萊爾已經提到的『所有藝術現象』的特征。洛特雷阿蒙將笑聲視為一種斷裂的症狀和意指實踐中的異質對抗。」[6]…

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Added by 思潮 庫 on April 19, 2024 at 8:00pm — No Comments

華夏文明之先秦時代植物寓言 5

《說苑》兩漢植物寓言的代表——

兩漢時期的植物寓言篇數中,內容題材上的創新較少,在寓言故事集中收錄的篇章,亦多先秦寓言的改編,在藝術手法上的加工改造,有的增加情節的細膩鋪陳,有的對寓意更明白交代,更多僅是文字的微幅更改。如《橘生江北為枳》、《擇人而樹》等篇,皆是承襲前代寓言的作品。

由西漢學者、散文家劉向(前77—前6)所作《說苑》中的《橘生江北為枳》與《晏子春秋》之《橘逾淮為枳》故事原型雷同,僅文字敘述有些許差異,內容情節並無二致,故事的承襲性鮮明:…

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Added by 慕課師 on April 18, 2024 at 3:00am — No Comments

武子:白雲回望合 ——讀摘蕭馳《詩與它的山河》下

欲投人處宿

中國詩人的書寫,免不了「自傳」成分——傳統詩論強調的「即目」「直尋」「現量」「情感須臾,不因追憶」云云,都將詩作視為詩人某種片段、瞬間性的自傳。因而,山水在詩中,多為具體歷史時空中的山水。這便指向了重溫和追溯這種體驗時一種無可替代的終極路徑——找尋詩人對境作詩的那片山水,品味山水詩的在地性。

作者更向世人發起呼籲——中華山河不僅為古人吟詠的對象,亦是承載中國傳統歷史文化的廣闊語境,一旦被橫加破壞便再難復現,要注意保護中國傳統的歷史文化環境。…

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Added by idée créative on April 17, 2024 at 3:30am — No Comments

段偉文·數碼利維坦與人類紀里的哲學反擊 4

逆人類的分叉:從認知資本主義到負熵未來

面對科技加速變遷的沖擊波,斯蒂格勒以技術性見長的超哲學研究在不斷地做出新的反應,其理論框架也由技術論述階段發展至器官學與藥學階段和逆人類學階段,思考的重心轉向更直白和激進的政治經濟學批判和未來烏托邦構想。所謂一般器官學實際上是一種泛生命系統分析法,它將由技術所連接起來的個人和社會看做一個由有機器官和人工器官共同構成廣義生命系統,將其中作為快變量的技術視為一種會帶來毒性或破壞性的突變,同時主張相應地開展藥學研究,以消除技術突變帶來的危害。…

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Added by 不是 很後現代 on April 17, 2024 at 3:00am — No Comments

李燕蕙:心理治療之「人」與哲學之「人」4

二、夢境不是一種「有」(Haben)而是一種「存在」(Sein):夢者的「存在方式」(Existenzweise),醒時存在與夢境存在,都是人的存在所能(Seinkönnen)的一種方式,是人作為「在世存在」(In-der-Welt-sein)的不同存在狀態。三、夢境與醒境都會「過去」(vergangen),但並不是「過去」就完全消失,「過去」事實上一直都是以「曾經在」…

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Added by 百万主播 on April 15, 2024 at 3:30pm — No Comments

奥修《奧秘心理學 三》走向上帝的三步 7

我不反對性,我也不贊成愛情。你還是必須超越它。在它裏面靜心;超越它。我說靜心的意思是,你必須充分警醒、充分覺知地經歷它。你不能盲目地、昏頭昏腦地經歷它。那裏有極大的喜樂,但是你可能由於盲目地經歷它而錯過了它。這種盲目必須被超越;你必須睜大眼睛。睜大眼睛,性就可以把你帶上通往一體的道路。

一滴水可以成為海洋。那是每一滴水的內心的渴望。在每一個行為裏。在每一個慾望裏,你都能發現同樣的渴望。去揭示它,跟隨它。那是一次偉大的冒險!就我們目前的生活來說,我們是不覺知的。但是我們可以做到這些。它是艱難的但它並不是不可能的。它曾經對一個耶穌、一個佛陀、一個馬哈維亞是可能的,它對每一個人都是可能的。…

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Added by Le Destin on April 15, 2024 at 3:30pm — No Comments

陳思穎等 詩歌療愈對情緒的干預作用——以拼貼詩為例 5

4.4 討論

本研究通過誘發個體的負性情緒,然後通過拼貼詩的方式探討詩歌療愈的情緒干預作用。拼貼詩是詩歌療愈領域一個全新的方法,借鑑傳統詩歌療愈的載體——詩歌及藝術療愈中的拼貼畫的方式,對被試被誘發的負面情緒進行干預。結果表明,詩歌拼貼能顯著提高個體的正性情緒,降低個體的負性情緒,且能增強個體行為情緒調節時的主動面對傾向。…

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Added by INGENIUM on April 15, 2024 at 7:00am — No Comments

斯蒂格勒對話艾利•杜靈:技術作為記憶 I 許煜 譯

▼ 艾利•杜靈

剛談完您跟技術的關係以及總的來說,哲學和技術之間的複雜的關連,或者現在我們該談談您的著作。讓我們以一個直接的問題來開始,即是痕跡、記入、物質化記憶。早在《美諾篇》,柏拉圖以蘇格拉底來示范如何通過簡單的對話(也即是證正)來讓美諾的奴隸重新發現或者「記得」真理。這個年輕的奴隸被邀根據在沙上面劃的圖案去找到一個幾何問題的解法,也即是通過記入中的痕跡找到他忘記了的真理。難道不是這段對話裡所包括的痕跡的問題驅使您發展出技術如記憶這個概念?

▼ 斯蒂格勒:…

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Added by 說好不准跳 on April 14, 2024 at 9:30pm — No Comments

冯苓植·與死共舞—“鞭桿”的故事 25

世道輪迴,如此巧合,造化竟這般神奇。

終於,老爺子從現場暗影中閃出來了。我驚奇地看到,它又縮小了一個號兒,干癟臉兒皺巴地更像個核桃,但老而彌健卻餘韻猶存。即使在年輕鞭桿子莊嚴肅穆地扶持下,也壓抑不住他那鬼頭巴腦兒的激動。更奇怪的是我那身為洋博士的老岳丈,來了就來了,絕不寒暄,彷彿跨越了時空,一見老爺子就只顧打下手。

一切均嚴格按鞭桿子的儀式進行著。

我總算親眼目睹了整個過程,但我只能說身手不凡,只能說神秘莫測。夜雨瀟瀟,我幾乎是在嘔吐中恍惚度過的。冷風嗖嗖,我終於明白了什麼叫「化腐朽為神奇」。但更令我愕然的還是打扮好了貴人後那桌酒,似幽靈歡聚般讓人終生難忘。…

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Added by Hérétique on April 14, 2024 at 7:30pm — No Comments

段偉文·數碼利維坦與人類紀里的哲學反擊 3

或許是這些驚嚇中的強烈感知使他更容易超越西方理性主義的哲學傳統,不再只是從生物器官和內在心靈的角度理解人及其理性的形成與演進,轉而從技術性與人工器官等生命外置化的維度重新理解技術和人:人類從一開始就是一種用生命以外的形式尋求生存和進化的機體,所謂生命以外的形式就是由技術組成的非生物器官或人工器官,而技術的進化不再主要依靠生物的進化。



這意味著使人不斷生成和演化的「人化」(hominization),是一個不斷地更新各種外生的人工器官的過程。從系統發生學的意義上講,人和技術實際上是一種相伴而生的共同演進關係。大致沿著系統論、控制論和關係實在論的脈絡,斯蒂格勒通過人的生成過程重新發現了技術一直被哲學所忽視的奠基性。




一方面,人性就是技術性:「人類是人工性和技術性的,也就是說他們不能在自身找到意義,而需要在他們制造、發明的義肢…

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Added by 不是 很後現代 on April 14, 2024 at 5:00pm — No Comments

韓連慶·我們為什麼愛看電影?中

2.「哲學的貧困」或者「貧困的哲學」

斯蒂格勒在《技術與時間2:迷失方向》的結尾曾說,像電影這樣的「時間客體」可以同時被成百上千萬、甚至數億人觀看,由此促生了與群體意識和群體下意識相符的、新型的事件結構。這就是說,由於電影的大眾化和普及化,電影會影響人的意識、經驗、知覺和記憶,塑造出「電影感知」(cinematic perception),影響我們對自身和世界的看法,例如電影中的很多情節和元素會內化為我們的認識和經驗的模式。電影還會把現實、過去和歷史重新組合,從而成為「集體記憶」,例如通過你喜歡看什麼電影就能知道你是哪個年代的人。…

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Added by 字詞過度 on April 14, 2024 at 3:00am — No Comments

吴中胜·《文心雕龙》的诗性言说

主讲人:吴中胜

演讲地点:赣南师范大学“国家一流专业建设讲坛”

演讲时间:二〇二一年十一月…

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Added by LiDi Za on April 14, 2024 at 2:30am — No Comments

王小姣:喧囂的雜語—評克里斯蒂娃《詩性語言的革命》4

薩特在著名的「什麼是文學」(《Quest ce que la littérature》)一文中號召一種與現實和社會毗鄰,具有感召意識的「介入型文學」(littérature engagée),與之緊密相連的便是所謂的「介入型」作家,薩特認為至少散文作家不僅應當具有這種介入意識,更應視其為一種責任,並且傳達時代精神,語言在這一過程中的角色不過是一種工具,而薩特本人就是這類作家的典范。

法國文論家布朗肖(Maurice Blanchot)在「文學與死亡的權利」(Littérature et la droit à la mort)一文中回應了這一激進的介入觀點,布朗肖眼中的文學因其「作為困惑的產物而顯得尤為重要,文學在自我非難之中完成自我確認……文學屬於那種應該被發現而非被探尋的東西。」[1]…

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Added by 思潮 庫 on April 13, 2024 at 11:00pm — No Comments

陳思穎等 詩歌療愈對情緒的干預作用——以拼貼詩為例 4

2.4.3. 干預

詩歌療愈的指導語:你將利用手中的資料制作拼貼詩,接下來請仔細閱讀材料中呈現的三首詩歌和詩後的文字(或者產品說明書)。在材料的最後空白頁上,你將可以自由完成拼貼詩,並對詩歌進行簡要闡釋。

干預組:向實驗被試呈現三首詩歌,要求被試仔細閱讀詩歌及文下闡釋,讀完後要求被試利用五首詩歌在空白頁做拼貼詩,並在文下對自己所創作的拼貼詩做一些闡釋;

非干預組:向實驗被試呈現三段字數相當且經過專業人士評定的產品說明書,要求被試仔細閱讀產品說明書,讀完後要求被試利用三段產品說明書在空白頁任意拼貼,並在文下對自己所作的拼貼做一些闡釋。…

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Added by INGENIUM on April 13, 2024 at 11:00pm — No Comments

蕭馳《詩與它的山河》5

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Added by 創客有多熱 on April 13, 2024 at 1:30pm — No Comments

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