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Jemaluang 三板頭·'s Blog – January 2017 Archive (41)
徐賁·高等教育因何“高等”
當今中國大學的主要功能是為勞動力市場提供“專業”生產者，也就是所謂的專門職業者，許多本來屬於職業訓練的學習由於進入了大學而變成“高等教 育”，這使得高等教育的含義發生了異變。“職業教育”原本是一種中等教育，由於職業的積累和高科技化，職業教育向大學轉移本未嘗不可。但問題是，大學裏的 職業教育與一般中等的職業教育究竟有什麽樣的特征區別，才能成為一種比較而言是“高等”的教育呢？
“高等教育”的特征應該是在職業知識傳授之外的人文教育，即那種可以被稱作“人的自由教育”的人文教育。遠在11世紀出現大學這個體制之前，人 類已經有了高等教育的原初概念。在高等教育中，人接受的是“成人”教育，不僅是年齡上的成人，而且是個人與社會關系中的成“人”。
成“人”涉及的是關於什麽是人的德行、什麽是人的幸福、什麽是人的價值的知識。人的自由的、有意義的存在取決於,也體現在對人文知識的探求之…
ContinueAdded by Jemaluang 三板頭· on January 14, 2017 at 12:00pm — No Comments
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