丁華東 張 燕:探尋意義:檔案記憶觀的學術脈絡與研究圖景(7)

3.2 在比較框架中拓展研究題域

檔案記憶研究視域廣闊,隨著研究的深入,有朝專題研究方向發展的趨勢,以下若幹重點有望成為可資深化的議題。

3.2.1 新類型檔案記憶

此處的「新」具有相對意義,包括新形式、新組織、新群體、新領域的檔案記憶。其一,數字檔案記憶。真正意義上的檔案記憶探討發端於傳統檔案文獻遺產,信息社會數字檔案記憶作為數字化存在,因新媒體、大數據等牽涉更多議題,如何構建數字空間的檔案「記憶之場」意義深遠。其二,新內容的檔案記憶。經濟社會的快速發展衍生出不同以往的新組織(如社區)、新群體(如農民工)、新領域(如社交媒體),為基於共同體的檔案記憶開闊了新視野。

其三,私人檔案記憶尤其是個體檔案記憶。集體記憶相對於個體記憶而產生,私人檔案記憶作為檔案記憶的有機組成,隨著公民個體意識的興起及對身份、認同的重視,個體檔案記憶與集體檔案記憶之間的交互關係和轉化過程有待明晰。這不僅關係到檔案記憶整體的多維性、生動性,更可將長期受到忽略的邊緣檔案記憶、隱性檔案記憶納入研究框架。檔案記憶的內涵與邊界有望得到詮釋與厘清。

3.2.2 檔案記憶的生產與傳播

檔案記憶屬精神生產範疇,作為一種獨立社會記憶形態,有必要從宏觀上推進研究,探討其參與整體社會記憶、整個社會再生產的機制。確切而言,即作為整體再生產過程的檔案記憶生產與傳播研究,並以受眾視角下的傳播與消費為重。「記憶如何傳遞」這一命題自保羅·康納頓始就廣受關注。媒體融合、數字記憶時代,必須引入傳播學和媒體分析的方法,深入考察檔案記憶如何加工、提取,如何在代際和群體間傳播、再現。生產與消費的同一性特點提示我們不能忽視檔案記憶的消費。美國學者坎斯特納將記憶視為復雜的文化生產與消費/接受的過程,包含「有選擇地采納和操縱這些傳統的記憶製造者以及按照自己的興趣使用、忽略或改造這些人造物的記憶消費者。」(25)如何結合記憶場域進行過程與影響分析,尚需深化研究。

3.2.3 檔案記憶與社會治理

中國正大力推進社會管理向社會治理的轉型,社會治理意味著主體多元化、關係網絡化、價值多樣化。這一趨勢將加速檔案管理實踐由國家模式向社會模式的轉變,公共檔案館的「公共性」將更具實質性意義,進而引申出一系列復雜課題。諸如:檔案記憶參與社會記憶構建的形式與過程將有何新變化?檔案記憶對於「善治」目標如何發揮作用等。特別需要指出的是,以往學者關注的權力、認同、倫理、公正等,本身作為社會治理中的重要概念,將繼續為深化檔案記憶研究提供議題。有必要結合檔案製度、檔案實踐等,進一步探究權力作用於檔案記

憶生成、傳播、構建的機理。在當前社會認同困境與危機情況下,檔案記憶與社會認同構建的關係、過程及實現機制如何?面對誰來記憶、誰的記憶這一根本性問題,檔案工作者該遵從、信守何種檔案記憶倫理?如何體現公平、公正?而這,將直接決定我們為社會、為後代留下什麽樣的檔案記憶遺產。

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