導言寫作

導言是一則新聞的骨幹，以一篇論文或研究報告來說，導言就是前言，讓讀者看完導言，即使不看內容，也能大致了解這篇新聞要談什麼。
若把新聞當成一件商品，「導言」就是這件商品的包裝，好的包裝，自然能夠吸引顧客(讀者)上門。
導言的寫法有千百種，不外乎將5W1H表現出來，但是若把這六個要件全寫出來，字數似又嫌太多時，必須再從這六個要件中，挑選出最有新聞價值的放進導言。

倒金字塔寫作型式
倒金字塔(或稱倒寶塔式)的寫作方式，是將新聞中最重要的、閱聽人最感興趣的部分寫在導言，其餘依重要性分別於各段報導。它的優點有：
方便編輯下題：
在截稿時間壓力下，編輯往往沒時間看完全文，或是看完也不見得知道重點，這種寫法可以讓編輯直接在導言內抓題；相對的，記者在寫導言時，也要把編輯角度融入，設想如果你是編輯，會如何為這則新聞下題？
方便編輯刪稿與編排：
記者發稿會盡量詳盡，但同一版面各則新聞都很重要、都一定得刊登時，只好由編輯來刪文，編輯又通常沒有太多時間可以把全文讀完再重組文字，所以通常從最後一段開始刪起，萬一記者把重要的內容藏在最後幾段，萬一被刪掉了，一則新聞的重點就不見了。
方便讀者閱讀：
除了標題外，讀者決定要不要看完一則新聞，導言的描述也很重要，或是讀者時間不夠，只看完導言能讓他對此事有粗淺的認識，亦達到閱報的目的。
正金字塔寫作型式
正金字塔的寫法正好相反，把最有內容的東西放在後面，雜誌或小說的寫法大多如此，特稿、專欄也一樣，只會在前面把問題拋出，真正的結論或內幕，會到文末才出現，如此可吸引讀者看完這篇報導。一般來說，很少用在「新聞」寫作上。
鑽石式寫作模式
在新聞寫作的教科書上很少提及，但實務界倒是常用，尤其是美國，在國內也愈來愈多見，這種寫法並不需要把新聞最重要內容放進導言，也不需要把新聞的段落依重要性遞減的順序排列。
結構
依美國德州大學教授范希(Fensch, 1988)認為，鑽石式寫作至少應包括導言、主題、軀幹及結尾四個要件。
導言部分，呈現的是人物或事件的現狀，所描述的可能是一段感人的情節，也可能是個人的獨白，甚至可能是簡短的引句，其任務在提出生動的實例，以引發讀者閱讀的興趣。
主題部分，是提醒讀者全文的主旨，並在導言與軀幹中扮演承先啟後的橋樑角色，使導言中所描述的情境，能流暢地與軀幹的內容銜接。
軀幹所呈現的是人物或事件的歷史背景，寫作時應從遙遠的過去，逐步發展到現在的情況，這樣才能使全文在結尾時，轉回導言中所描述的情境。
結尾更是鑽石式寫作模式的重點，鑽石式寫作模式強調寫作應首尾連貫。如果一則新聞以某某人物開始，結尾時也要返回這段情節才能收場，以示始終如一。
所以，結尾通常也是新聞的精華所在，編輯在併版刪文時，不應在結尾下手，而是回到文中軀幹部分，刪除過多的情節。
華爾街日報公式
該報應是世界各地著名的報紙中，把鑽石寫作模式應用得最成功的，該報會定期採用鑽石式寫作模式來探討美國及全球性的問題，並固定刊登在重要版面。長期以來逐漸形成一種風格，所以被學術界稱為華爾街日報公式。
適用範圍
對多數讀者而言，失業率、國防預算、財經問題等，不見得有關，而且會覺得這些東西複雜難懂，記者如果能從個案出發，描述或解釋這些問題對個人可能產生的影響，不僅能使複雜問題變得簡單易懂，也能引起讀者共鳴。
就以失業率來說，如果能從一個失業工人家庭狀況談起，再談論到失業問題，使讀者了解失業率的意義，以及可能引起的衝擊。以此為例，模式的四個步驟是：
第一：集中描述個人的情況，如失業工人全家的困苦情形。
第二：設法在個人與大眾的問題上建立關連，使新聞能流暢地從個人問題轉接到更大的問題。
第三：對大問題的報導，例如當前社會的失業率情況，這裡可以開始報導數據，以及整體的描述。
第四：需要回到第一步驟中所描述人的情境，並設法以感人或有力的情節收場。
一般新聞導言寫作呈現的形式
破題法
也可稱為結論式寫法，直接講出一件事情的結果。
例句：單場雙響砲，陳金峰開啟了la new熊隊的封王夢。
例句：在與警方獵龍小組駁火兩小時後，要犯張錫銘昨晚終於在台北縣汐止山區落網。
提問法
以問句方式為導言起頭。
例句：「你知道世新大學附近最好吃的麵包店在那裡嗎？…」若換成直述句，寫法是「世新大學後門的ｘｘ麵包店，新鮮便宜花樣又多，很受同學們喜愛…」
例句：民進黨二００八竟究是誰配誰？行政院長蘇貞昌昨天的一席，「我和蔡英文會攜手拚到二００八」，給人無限的想像空間。
雙導言或多導言
導言最好在70到100字內解決。如果這件新聞的要件實在太多了，而版面規劃必須只能有一則新聞時，可以採雙導言的寫法。
例句：台鐵莒光號列車昨晚行經南迴線坊山站附近時，因鐵軌上彈簧扣夾遭人破壞，造成五節車廂翻覆，乘客一死兩傷。
這也是南迴鐵路兩年來第六起因人為因素造成的列車意外，交通部長郭瑤琪昨晚宣布懸賞五百萬元，強調務必要揪出兇手。
例句：台北縣深坑鄉有出名的豆腐街，賣豆腐食品的店特別多；另有一多就是高壓電塔，估計有近兩百座電塔分布在全鄉不到廿一平方公里的土地上，居民生活受到不少影響。
高鄔梅英與台電台北供電區營運處協調，應適量搬遷電塔，但沒有結果。昇高村長黃武建說，村民有一肚子氣，已在醞釀採取抗議行動。

引句
引用新聞人物一句相當重要的話，做為導言的起頭。
例句：「許多檢調人員一看到要辦羅福助，快感就來了！」無黨籍立委羅福助昨天針對同時間有多名檢察官要調查他旗下事業一事，在立法院國事論壇上如此表示。
例句：「卅年？我們一星期就達成了！」在以三比二力克日本隊後，經典賽南韓隊監督宣銅烈這樣告訴媒體記者。
同樣一則新聞，如何能寫出不同形式的導言
一般來說，不同媒體會有不同的寫法，但常常也是「英雄所見略同」，像是花蓮發生五鐵路工人被撞死之事，次日各報幾乎都以台鐵局長被撤換為重點。(作業)
撰寫導言常犯的錯誤
導言講求的就是要精簡，但有人喜歡「戴帽子」，並且「話說從前」，扯一堆事情進來後，才切入主題，但又經常不一定合邏輯，反而帶有主觀意見，破壞了新聞客觀報導原則。請見以下實例：
「曾登記參選本屆某某縣某某鄉長、後遭人檢舉過失致死等罪判確定致被選委會撤銷參選資格的陳某某」。如此四十多個字的「大帽子」，不但難念又拗口，逐字念（或讀）起來簡直要人命。這些內容可以留在內文再介紹。
一件竊案，導言寫「景氣差，什麼都有人偷，甚至有人將腦筋動到媽祖頭上。」另有記者寫稅捐處優良志工表揚，開頭說：「家有唐氏症患者已經夠累了，卅七歲的某某人仍樂意為他人服務…」，都是戴帽子的案例。
有記者寫稿喜歡將一些不相關的東西扯在一起，例如一則導言「美國九一一攻擊事件後，高雄美國商會、美國在台協會等單位，昨天在高雄市勞工公園舉行嘉年華會慶祝國慶，吸引上千人參加……」記者大概是想用近來恐怖份子的攻擊事件加強新聞的份量，但有時並不恰當。
記者發一則香港地下期貨詐騙集團來台吸金，寫「…鄧姓男子，具有香港黑幫背景，過去在香港就以類似手法犯罪，在民國八十九年陳水扁當選總統後率領兩名徒弟來台…」此案和陳水扁總統一點關係也沒有，他來台的時間直接寫八十九年即可。
有記者寫，「隨著色情工業興盛，檳榔攤的顧攤西施，在沒有法令規範下，越穿越少」，檳榔西施雖然穿著清涼，但大部分只是養眼罷了，把「穿著暴露」與「色情工業」畫上等號，記者的寫法太過武斷了，且似乎以偏概全，應該只是為促銷檳檳的買氣。
地方首長下鄉勘察，到底有無新聞性？重點不在首長本身，而是事件；有記者隨同首長行程，下鄉採訪，經常可見新聞開頭的第一句話就是「市長xxx昨天到……」，即使再有新聞性的新聞，這句話就壞了全局。
首長會下鄉勘察，通常是應里長、民代邀請，最重要一定是某個行政程序的關節打不通，才需要首長出馬解決，如果有「新聞價值」，記者應把民瘼、民困或其中的關節寫出，記者不是「新聞官」無須每則都以市長開頭。
有件車禍新聞寫道：張美美（卅八歲）騎一輛車號LPC－033機車，……，結果李妙妙（女，四十六歲）、李珊珊（女，四十一歲）姊妹，共乘一輛車號GJH－223機車發生擦撞，……。這則新聞中的機車車號無關案情，也非新聞重點，寫號牌或是當事人年齡，只是占版面而已，沒有什麼意義。
記者寫海巡署派遣巡邏艇出海執勤或救護、緝私（毒）時，總喜歡加註所派遣的巡邏艇編號，如「PP6002、PP6003」等。同仁會有這樣的寫法，可能是顯示他的周延程度與細心；但事實上，這些警艇的編號，對一般讀者是很陌生，看完編號後，因根本沒有印象，等於是無意義。
對於機關的程序或行政流程不必詳載其中，最好去蕪存菁，將結果寫在文稿的首段，才能吸引讀者。如教育局完成國民中小學平安保險議價簽約，記者將招標多次及議價不成等全放在導言，反成贅述，直接點出簽約後有多少學生受惠，何時實施及保費是否調整，這些學生及家長較關心，其他議價不成的過程已不重要了。
新聞事件發展的「結果」不但是最新的，且是重要的，當然應該在導言中交代。例如有一艘漁船失去動力在中太平洋漂流，記者在導言最後一句寫著「漁業電臺通報附近作業船隻就近救援。」直到第二段才說明，「無線電失聯，情況不明」，這個最新的結果，就應補在第一段，以求周延

守門人理論

所謂守門行為的定義，是指守門人能藉著一道又一道的關卡，來對媒介內容進行的一種過濾和控制的過程．而Lewin所提及的幾個概念，如「管道」(channel)、「關卡」(gate)、「守門人」(gatekeeper)及「部門」等，至此也成為了日後「守門人研究」的基礎所在．
所以大體上來說，關於守門人的行為，是可表現在守門人的預設立場和職業角色、媒介內容的蒐集與處理、新聞價值的選擇標準、編輯室的社會控制，以及新聞從業人員的專業意理上．
新聞框架的定義

「新聞框架」（news frame）的概念與定義，其所指涉的是新聞報導所呈現的真實，是已經過建構而有所侷限的。至於新聞框架研究的角度也與其他新聞研究不同，它的主要論點是：新聞的組織結構不同，亦即新聞對於事件或議題的報導方式不同，可能產生不盡相同的「真實」，而新聞框架研究的目的，就在於探討新聞中所隱含的框架。（4990M020的學習歷程檔案）