Dokusō-tekina aidea's Blog – June 2016 Archive (6)

陳明發博士文創慕課の新加坡起飛:偉大的都會

李光耀在2007年的一項春節慶典上提到,新加坡要向威尼斯、巴黎、倫敦和紐約看齊。聽起來,就像是將這些活力十足的地方,在赤道邊上混合、復制成一塊。



不過,“時代周刊”(2007年6月4日)卻認為,新加坡的領導人很清楚,一個城市不可能因為翻版別人而變得偉大;以新加坡慣有的決心,他們所探索的,是這些大都市怎樣透過開放,接受新想法與不熟悉的基因,最後使自己成為環球少數的巨人,並具有自個兒的靈魂。…

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Added by Dokusō-tekina aidea on June 29, 2016 at 5:29pm — No Comments

陳明發博士文創慕課の體驗的時空

體驗的學問大,許多心理學方面的好書都提供了大有幫助的洞視,將蔣勛的《美的覺醒》、《天地有大美》、俳句、藝術創作(Deway 說 Art as an Experience)或Leston Havens, M.D. 在 Learning to be Human (U.S. Addison-Wesley Publishing Co. 1994)警句式洞察,可以成為每天的思維修煉。我且從24頁中衍引出一些話頭――

人活於時空中。當我放下手頭的事,坐在你的面前,聽你說話,你說:“謝謝你,抽空來見我。”抽空是一個很有意思的詞眼、話頭。抽出時間,空出空間,讓你有時間、空間表達你的見解。可是,我是完全空的嗎?當我聽著、聽著的時候,一些體驗、領略便浮上心頭。…

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Added by Dokusō-tekina aidea on June 21, 2016 at 5:05pm — No Comments

建立人脈法則,你舊有的觀念可能都錯了!

雷德‧霍夫曼、班‧卡斯諾查·著

人際關係需要細心培養和關照,但又不能太刻意、太用力。如果你想找工作,該不該寄信給一個3年沒聯絡的人?如果想和重要的人建立關係,怎麼做才恰當?大力稱讚、肯定重要人物,是適當的作法嗎?答案可能都跟你直覺想的不一樣!



▎拓展人脈的方法



人際關係是活生生的東西,只要加以滋養、培育和關照,它們就會成長;只要疏於照顧,它們就會衰弱。任何親疏遠近、任何類型的關係都是如此。強化關係的最佳方法,就是投入長期的互惠互讓,為對方做點事、給予幫助,但是要怎麼做呢?下列就是一個不錯的例子。…

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Added by Dokusō-tekina aidea on June 20, 2016 at 8:54am — No Comments

蕭富元·芬蘭教育,世界第一的祕密

教育,已成為芬蘭最成功的出口產品。人口不到台灣的四分之一,芬蘭憑什麼摘下教改桂冠?

世界前三大新聞通訊社路透社怎麼也想不到,他們傳送給全球新聞界使用的兩張照片,竟然活生生被一個十三歲的芬蘭中學生拆穿。 今年八月,路透社轉用俄羅斯電台影片,刊登兩張俄羅斯潛艇在北極海底下插國旗的照片,住在芬蘭北方小鎮的少年塞羅丁看到報紙後,覺得怪怪的,於是動手找資料,確認這張潛艇照片是翻拍自電影「鐵達尼」裡面的一個片段。路透社被迫認錯道歉。



這就是芬蘭教育為什麼能連年驚豔全球的原因:小孩會主動想、主動問、主動找答案。 教育已然成為芬蘭最成功的出口產品。近幾年,這個僻處北歐邊界的極地國度,訪客絡繹於途。…



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Added by Dokusō-tekina aidea on June 18, 2016 at 10:00pm — No Comments

小倉廣·爆紅阿德勒,帶給我們的3場人生小革命

如果你愛看書、逛書店,應該不難發現,奧地利心理學家阿德勒學派近年爆紅,成為顯學。阿德勒心理學,帶給人「勇氣」,選在他逝世79週年的這一天,讓我們一起回顧他的金玉良言,以及為我們人生帶來的小革命。



自我啟發之父‧ 阿德勒為何默默無名?

再也沒有像出生於奧地利維也納郊外的阿爾弗雷德‧ 阿德勒(Alfred Adler,一八七〇年∼一九三七年)這般,為現代心理學留下莫大貢獻,卻默默無名的偉大人物。

我們就算不熟悉心理學, 也聽過西格蒙德. 佛洛伊德(Sigmund Freud,一八五六年∼一九三九年)、卡爾.古斯塔夫.榮格(Carl Gustav…

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Added by Dokusō-tekina aidea on June 10, 2016 at 8:32am — No Comments

李雪莉·媽媽館員,餵你好故事

故事媽媽來來去去,能不能傳承下去? 宋華枝想了個辦法,把故事媽媽改造成專業圖書館員,為孩子們創造閱讀天堂。

一年二班學生整隊出發,即將開始他們第一次的圖書館初體驗,孩子們有秩序地踏進圖書館,禮貌地向正在整理書籍、畫海報、打電腦的館員說:「義工媽媽好!」





孩子們靜靜地坐在海綿墊上,沒有發出任何嘈雜聲,原來,小朋友被館長宋華枝手上各種顏色的小人偶吸引住了。




宋華枝拿著各種顏色的人偶和小朋友們說起話來:「小朋友們好,我是藍色小精靈,是管科學的,以後要借科學書,記得找書背上有藍點點的我……。」…



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Added by Dokusō-tekina aidea on June 2, 2016 at 9:00pm — No Comments

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