今天，全校語文老師來聽他講課，這是早就跟他打過招呼的。為此，他已經做好了充分的準備，將要講的課預先給學生講了一遍。他還揚著教鞭吩咐學生，他提問的時候，一定要踴躍回答。

可他沒想到校長也來“指導”。他並非怕自己講得不好，而是因為校長的兒子在他班里，且學習成績不怎麽樣。他在思忖著該不該提問他。

一陣思想鬥爭之後，他決定在適當的時候給他一個機會。他講了一陣，自我感覺良好。提問了兩位同學之後，他提問校長少爺。

“請你說出一個形容人的美麗的詞或句子。”他今天講的是詞的感情色彩，這個問題根本不算問題。

也許因為嚴父在旁吧，這位哥仔竟怯場了，死站著啞口無言。

空氣凝聚。尷尬寫上了他和校長的臉，可只一瞬間，他便恢復正常。

“好，請你坐下。同學們，ABC同學的答案是最完滿的，他的意思是這個人的美麗是無法用文字和語言來形容的。”

一塊石頭落了地，因為他看見校長的臉也變得很親切了。