裴蓓〈論文學情感地理學的可能性及其案例研究〉(6)

具體而言,文學地理學以文學和地理的關係為研究對象,包含如下三個方面:

第一,文學要素的地理分佈、組合與變遷;

第二,文學要素及其整體形態的地域特征與地域差異;

第三,文學與地理環境之間的相互關係,而文學要素又可細分為創作主體 (如文學家、文學家族、文學流派、文學社團和文學活動中心)、文學作品主體 (如文學主題、題材、人物、原型、意象、景觀、體裁、形式、語言等諸多要素和作品形態)和文學接受主體(如讀者和批評家)。[31]

如上文學地理學論題若輔以情感維度加以考察,可以部分征用為文學情感地理學的研究對象。而站在文學研究的立場縱觀朱竑等人提出的情感地理學七大研究主題:

①情感、生態環境與氣候變化 (從人地關係的角度研究人類情感與生態和氣候變化間的相互影響);

②親密空間(著眼於人類日常生活中親密空間和情感空間的研究);

③政治與情感地理 (在政治和地理的語境下探討行動主義、抵抗與情感的關係,以及城市與公共空間下特定情感與政治行動的關係,其中城市與恐懼感的結合尤為引人注意);

④教育與情感地理(在全球化和後殖民主義背景下,地方意識與地方情感的教育、校園情感景觀與文化認同等話題);

⑤地方與歸屬感(情感地理學對地方的關注與家、歸屬感等話題相互交融,並試圖在人地關係的大框架下尋求對人類情感更細致入微的分析和關懷);

⑥種族與情感地理(種族的身體體現、跨種族認同感、恐懼感與憎恨、「我者」與「他者」等話題);

⑦特殊人群與情感地理(將情感作為倫理關懷,研究同性戀、殘疾人、精神病患者、吸毒者和難民等特殊社會群體),[32]

其中大部分議題均能無縫對接相應的文學文本(如生態文學、城市文學、流散文學、鄉土文學、牢獄/監獄文學、校園文學和同性戀文學文本等),具有開展文學情感地理學相關研究的可能性和可操作性。然而,無論文學地理學和情感地理學的研究領域分蘗出如何龐大的議題,文學情感地理學應始終強調用情感定位身體和地方,聚焦「人—地—情」和以三者關係為核心所形成的地理與整個文學生產之間的關係。

 

四、文學情感地理學案例研究: GIS技術與文學情感地圖的可視化

 

小說世界包含三個核心要素,即人物、行為和故事情節展開的空間,其中的空間維度對小說而言不可或缺。正如布萊德貝里(Malcolm Bradbury)《文學地圖》(The Atlas of Literature, 1996) 中所言,絕大部分文學作品均描述一個發生在某一特定地方的故事,這個地方可以是某一鄉村風景、地區、村莊、城市、國家甚至是大洲,例如華茲華斯的湖區、狄更斯的倫敦、巴爾扎克的巴黎、勃朗特姐妹的約克郡和福克納的美國南方等。

因此,分析這類帶有虛構性的地理和地貌需要截然不同的工具和方法,繪制文學的地圖(mapping literature) 就是可選擇的研究路徑之一,而所謂「地圖的可視化過程」則是抓取相適的數據用視覺化方法探究文學地理空間敘事的內在規律。
[33]

[31]曾大興:《文學地理學的研究對象及其意義》,載於曾大興、夏漢寧:《文學地理學》,第24頁。

[32]朱竑、高權:《西方地理學「情感轉向」與情感地理學研究述評》,《地理研究》2015年第7期。

[33]Reuschel, Anne-Kathrin, and L. Hurni, Mapping Literature,「Visualisation of Spatial Uncertainty in Fiction,」Cartographic Journal, vol. 48, no.4, 2011, pp. 293-308.

作者:裴蓓;轉自:公眾號 DH數字人文,2021-08-21;作者單位:武漢體育學院國際教育學院、澳大利亞伍倫貢大學文法藝術學院,原刊《數字人文》2021年第1期)

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