陸冠南〈深度多元文化經歷激發創造力〉(5)

在一項研究中,我們調查了2226名來自96個不同國家的被派往美國工作的員工。這些員工回國後,報告了他們與美國朋友的友誼持續狀況,以及回國後工作內外的各項情況。一系列的統計分析發現: 一個人回國後與美國朋友的交往越密切,越有可能自立門戶創業(entrepreneurship)。具體來說,密切度增加1個單位,創業的對數幾率就顯著增加0.11。同樣的,一個人回國後與美國朋友的交往越密切,也越有可能在工作中有所創新(workplace innovation)

和親密的友誼類似,戀愛關係是人類最親密的社會關係之一。愛情三角理論認為,愛情由親密、激情、承諾三個成分組成,而這些成分恰恰可以使我們深刻了解對方的思維和人格,並將其納入自我概念的構建與擴張之中(self-expansion)。我們在另一項研究中對一所商學院的MBA學生進行了長達十個月的戀愛經歷追蹤。在入學和畢業兩個時間點,我們均用了三種不同的測驗測量他們的創造力:「多用途測驗(Alternative Uses Task)」、「遠距離聯想測驗(Remote Associates Test)」、「頓悟問題(Insight Problem)」。

在「多用途測驗」中,被試者需要在固定時間內想出盡可能多的關於一個物體(例如磚頭)的新穎用途。在「遠距離聯想測驗」中,被試者必須根據三個英文線索詞,聯想出與這三個詞都邏輯相關的一個詞(例如:widow(寡婦)、bite(咬)、net(網) →spider(蜘蛛));「遠距離聯想測驗」的難點在於答案詞往往有好幾種意思,而與每一個線索詞相聯系的分別是不同的意思(例如:hall, car, swimming →pool;分別組成「pool hall(臺球室)」、「car pool(拼車)」、「swimming pool(遊泳池)」)。「頓悟問題」則類似「腦筋急轉彎」,必須跳脫常規思維才能解決,比如「蠟燭問題」和「九點圖」(見圖2-a和圖2-b)。


研究結果表明,在用統計方法控製了學生入學時創造力測試的表現及其它相關變量後(如年齡、性別、成績、文化態度、性格等),相比於在十個月中沒有跨文化戀愛經歷的學生,那些有過跨文化戀愛經歷的學生畢業時在這三個創造力測驗上都表現得更加出色。

作者陸冠南单位:哥倫比亞大學商學院,收藏自清華管理評論 Tsinghua Business Review 2017年 第6期)

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