文化有根 創意是伴 Bridging Creativity
1997年到2011年是朗西埃轉向美學的時期,連續出版了十余部美學和藝術理論著作,闡發了“美學的政治”(politique de l’esthétique)、“藝術的美學體制”(régime esthétique des arts)、“無聲的發言”(parole muette)、“不可再現的主體性”(subjectivité de l’irre-présentable)等觀點,運用平等、解放、分配等政治理念建構一種新的美學,並把這種“美學的政治”或“政治美學”應用於對文學、電影和當代藝術的分析中。這些美學著作多數是從他在巴黎八大和歐洲研究院(European Graduate School)的美學課程講稿發展而成,以及他近年來獨立發表的文章,所以朗西埃的美學著作不像傳統哲學家那樣有清晰的體例和系統(詳見下表),但是,這些貌似主題多樣、文本關係鬆散的文章,包含著貫穿始終的美學思想,這些思想主要體現在《感性的分配》、《美學無意識》、《美學及其不滿》幾部書中。用簡單的話概括這種美學,就是依據政治與美學在“感性的分配”上具有的同質性,運用“平等”、“異議”、“體制”等政治理念,把各種藝術根據“發言”的有效性、“可見性”的配置等標準解讀為不同的美學體制,以闡釋現代藝術(包括文學)中的各種議題。這自然也是朗西埃電影美學的基礎內容。
初版年代 著作 法文名 文章篇數 涉及領域
1997 停在歷史前 Arrêt sur l’histoire 1 電影
1998 無聲的發言 La Parole muette 12 文學
1998 詞語的肉體 La Chair des mots 8 文學
2000 感性的分配 Le Partage du sensible 5 美學與藝術
2001 美學無意識 L’Inconscient esthétique 7 美學、文學
2001 電影寓言 La Fable cinématographique 12 電影
2003 影像的命運 Le Destin des images 5 攝影、電影
設計、當代藝術
2004 美學及其不滿 Malaise dans l’esthétique 6 美學、電影
2008 被解放的觀眾 Le Spectateur émancipé 5 戲劇、 電影、攝影
2011 電影的距離 Les Écarts du cinéma 6 電影
2011 論感性:藝術之美學體制的場景 Aisthesis:
Scènes du régime esthétique de l’art 15 文學、戲劇、攝影、
繪畫、當代藝術、電影
2011 貝拉·塔爾 Béla Tarr, le temps d’après 3 電影
本文主要結合前文所以疏導的電影理論中存在的“迷影的退場”、“分析的懸置”和“理論的僵化”這三個“德勒茲時期”的電影理論問題,介紹朗西埃是如何在文本操作和理論策略上進行“突圍”,及其給電影理論帶來的可能性。
三、作者論與電影的歷史詩學
朗西埃專論電影的著作有三部:《電影寓言》、《電影的距離》和《貝拉·塔爾》,三部書都是由獨立成篇的文章組成,其中《電影寓言》十二篇,《電影的距離》八篇,《貝拉·塔爾》本身就是一篇長論文。此外,在《美學及其不滿》、《被解放的觀眾》和《影像的命運》中有文章論及電影。總體來看,朗西埃的文章多數以某個導演立題,從標題上就能看出這一點:《愛森斯坦的瘋狂》、《兩個時代之間的弗里茨·朗》、《戈達爾,電影與歷史》等,而且他選擇的導演幾乎都是“巴贊時期”的影評人所鐘情的導演和電影類型:1920年代的表現主義,1950年代的西部片、歌舞片和黑色電影,意大利新現實主義和法國新浪潮等。這種明顯帶有“作者論”色彩的文本策略仿佛回到了“巴贊時期”,同時也顯現出“影迷色彩”。朗西埃是一個“迷影哲學家”,從1960年代起觀看了大量影片,並自學電影理論,是《電影手冊》和《正片》等雜誌的忠實讀者。故而,至少在問題意識和議題選擇上,朗西埃恢復了“作者論”的重要性,且在理論中不回避“電影之愛”的呈現,這是與德勒茲不同的地方。
但是朗西埃的理論與“作者論”有所區別,不同於特呂弗、戈達爾等人對“導演風格學”的總結,朗西埃用“詩學”來概括他論及的導演,如《缺席的鏡頭:尼古拉斯·雷的詩學》、《為藝術而藝術:明奈利的詩學》等。這種“詩學”體現著強烈的電影史意識。《電影寓言》中的文章沒有按照發表順序排序,而是通過小標題按電影史線索重新編排,朗西埃有意識地與電影史問題發生某種並置和對話,而這些導演成為他對電影史局部問題的選擇與評註,是他闡述美學思想的歷史樣本。在《兩個時代之間的弗里茨·朗》中,他分析了弗里茨·朗在德國和美國兩個時期的心態變化,如何體現在題材相似的兩部作品中。在《愛森斯坦的瘋狂》中,他通過愛森斯坦的剪輯理論,評述了為什麽《總路線》會在前蘇聯和法國這兩個意識形態對立的國家,都受到了嚴厲的批評。在《有事待做:安東尼·曼的詩學》中,他通過分析表演與場面調度之間的邏輯悖反,總結了美國西部片演進的模式。所以朗西埃對“作者導演”的個案分析,最終都落實於對某個電影史內部問題的評述。(2012年發表於《文藝研究》第五期 )
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