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Comment by 說好不准跳 on March 26, 2021 at 8:57pm

陳明發短篇〈太空人〉（上）

老人在頂著巍巍顫顫的大太陽，向商店走來。清美老遠就認出他是誰，走出來向他打招呼：“董事長！” 

老人家楞了楞，覺得好像是叫他，又好像不是。唯一的反應，是在猶豫要往前走，還是掉頭走。

 

清美趕緊上前扶他到店裏坐下，給他倒了杯茶。

 

這村子，不時有隨孩子搬走的老人家，三五不時摸回來東轉西看。不知怎的走啊走就忘記了來時路，鬧得兒孫驚慌失措到處找。  

陳清美眼前這老人家，曾在村裏的小學擔任多年董事長。究竟有多少年，沒人記得清楚。反正清美的母親上學時，他就已經是董事長。小姑結婚時，還邀請過他做證婚人，後來村人就得到一個印象，證婚人是要兼作宴會大廚的。

 

學校有何大小慶典，大家從不憂愁，董事長總是親作親為，前前後後打理得妥妥當當。聽說他並不是特別有錢，但總有辦法在這小學校裏，該開心的時候，讓大家都有得吃喝又有小禮物拿。  

校長初來時，辦中秋聯歡晚會，除了師生和家長，還來了很多回鄉的校友與村人。她對董事長說：“今天大日子，妳說幾句話吧。”他慌張地說：“妳來妳來，要不叫副董事長吧，以前都是他們說話的。”自此，任何典禮不是校長就是副董事長說話。 

盡管如此，在大家眼裏，從校長到家長，他似乎就是一位外號叫“董事長”的校工。女校長一聲“董事長，籬笆壞了，山豬進來把花園搞得一塌糊塗。”不必再說第二句，他下午就帶著人來擺平。大家一看，那面籬笆是新的；花園整修好了，還多了幾大盆新花草。  

校長說，董事長從沒給學校開過一張賬單；反正有任何賬單，最後也是由他付了。

 

有一天，他到學校修水喉，校長說：“董事長，有兩間課室讓白蟻蛀了，恐怕耐不了多久。”他第二天一早開著老車子，去到三十公里外的政府大樓求見議員。之後又去了十多次，每一次都等上幾個小時才見到議員。 

議員給他鬧煩了，撥款總算批准。可是拖了一年多，造價漲了，錢不夠用，他在鎮上一間店一間店去募捐。大街人家的孩子都上鎮上的學校，有的說，我們也在籌錢建大禮堂呢，只能給你們捐一點表示心意。即使如此，他把所有的錢湊上來，許多工作都自己動手，居然讓他建出三間新教室來。 

 

有一天，董事長忽然心血來潮，說要坐在課室裏看看師生上課的情形。做了那多年董事長，他其實從未踏進過課室考察；一位校工，能考察出什麼名堂來？ 

在他隨意走進去的那間課室裏，城裏新來的一位年輕老師正在發回作文簿，一聽說董事長要看看孩子上課的情況，馬上叫陳清美站出來唸唸她拿到高分的新作文。 

 

清美猶疑了好一陣子才站起來，拖著沈重的腳步走到課室前面，鞠了個躬，也忘了稱呼董事長、老師和諸位同學，雙手不聽使喚地直發抖，勉強開口說了一句：“人人都有志願，身為萬物之靈的我也有志願。我的志願是成為一位太——空——人——”。最後三個字，是她從電影裏學習到的，為表示決心，語氣要拉長、誇大。 

清美這才開始感覺自己有信心了，手不再那麼抖，正想繼續唸下去，董事長卻站起來，以從沒有過的清晰肯定的口氣急促說道：“鄉下小孩，做人要踏實；妳可能做太空人嗎？” （下續）

Comment by 說好不准跳 on March 26, 2021 at 8:56pm

陳明發短篇〈太空人〉（下） 

大家都呆了。首先是清美立即大哭，手腳無措的女老師許久才醒過來，叫她先去洗把臉。董事長也給自己嚇壞了，自己到底想說什麼呢？看看班上的其他同學，鄉下孩子誰也不敢看他，他唯有默默走出課室，走了幾步，倒回來打開清美的作業簿，歪歪斜斜寫了幾個字。

 

不久，大家好像都忘記了這件事，或努力不去提這件事。

 

第二年，董事長換了住在街上的一位保險代理，一來便給多位老師優惠的賣了一些保單，還招了兩位老師做他的下線。他不修籬笆、裝水喉，但把議員請來了為那三間新課室剪彩，而且在發表了一篇激勵人心的歡迎辭。主題是“有了大志向，千斤百擔我敢挑！”師生和家長都覺得自己不僅風光了，而且前景美好。何況，在場的議員臨時大贈送，也做了多項振奮人心的承諾，讓村民談論與盼望多年，直到換了三位新議員，大家才淡忘曾有那麼一件事。 

 

清美給幾個老同學打電話，兜兜轉轉找到老董事長住在衛星市的孫女來接他回去。 

陳清美一直沒忘記這件事，雖然她一直沒弄懂是怎麼一回事，直到在村子裏長大，嫁人，生孩子，上網讀點育兒心理學，開始接觸到“童年陰影”這四個字。但她的了解是，她的陰影是，老董事長給了她一個很好的教育。他沒誤導她：“鄉下孩子，做人要腳踏實地，太空人？未免太空洞了吧？” 

 

“腳踏實地”四字，大概是她整個小學所學到的最好的功課，比那位校長說的“妳可以的，太空人不是夢”，更貼近心窩。 

董事長的孫女找到了清美的店來載他。臨上車，老人家忽然轉頭對清美笑笑，清晰有力的說了三個字：

 

“太——空——人——”。 

 

她蹲下來哭了。 

清美一直還保留她小學的那本作文簿。因爲，有董事長那歪歪斜斜的三個字：“對不起”。

（14.6.2020 夢裏得到的故事）

Comment by 說好不准跳 on March 25, 2021 at 6:21pm

陳明發短篇《感動》

這輩子，我沒感動過任何人。忘了誰說過，我的誕生純粹是一場意外。單聽那語調，就知道這場意外多麼不受歡迎。即使我那時嚴格地說，是多麼地勇敢而純潔。整個環境都對我充滿敵意，我還是來到了這世界。再說，初来乍到，我也没蓄意傷害過任何一個人。萬萬料不到的是，居然沒一個人為這份勇气與無邪而感動。

大家寕願為其他没點道理的事而感動。社会上多少落空的承诺，誰懊悔過？细聽各方事後的自我解讀，話語中像袋子裏塞满鑽石似的满足：“連我這麽會想而且想得格外客觀格外仔细的人，都看不出這承諾有何理由泡湯？一定是有預想不到的變数在里面，且给他們多一點時間。”“ 變数”那两個字說得特别地高深莫測。末了，還補上一句：“人非聖哲，誰能無過？”這句話，雖然聽似因為某種感悟而動了真情，但我不確定這“人”說的是他自己呢；還是欺詐他者。

我曾嘗試參加電視真人秀。他們說：“打動我，我說你有魅力！”可是海選時，我才開口說了一句：“我的誕生是一場意外”，陪審團馬上就喊停。一位據聞是網紅的女子反問我：“誰的誕生不是意外？”其他男的女的不男不女的評審開始笑成一團，其中一位還補充了莎士比亞說過的一句什麽名言。為什麽我知道是名言呢？因爲他（也可能是她）一說完，大家便笑得更厲害。大家要是没聽過這句話，為何笑得那麽天公地道的自信？

我出現在真人秀引起我有生以来聽過的最大笑聲，但我知道他們一點也不為我的誠懇而感動。如果有必要提高收视率，網红叫大家把鞋子扔上台，他們反而會感動得渾身颤抖急着脱下鞋子。免得引起大家不快的蠻動，我趕緊走下台。

人家都識趣要走了且走了三步，那位網紅還耍一招：“我給你一次機會，你會唱歌嗎？不會！？天啊，連唱歌都不會，怎麼感動人？你應該多上我的網站，看我為何唱得那麽好。”這回，全場爆發我有生以来聽過的最大掌聲，穿插最响亮的口哨。我邊說謝謝、對不起，對不起、謝謝，邊走下臺。害怕鞋子随時在“唱歌！唱歌！唱歌！”叫喧聲中羣飛而至。

我明白問題不在我，而是莎士比亞太厲害了。可那位不男不女的評審究竟引述了名人那一句名言，我沒聽清楚，只記得其中有個“台”字。有個字就得了，我可以用它作關鍵詞，上網查查看。查了好幾個星期，始终没找着那個我覺得符合當時情景的“台”。也許，他們是為了拆我的台，随口就把莎士比亞抬出来。提“我父親的朋友”或“有人”，效果也可能一樣的好。反正就是臨時胡謅一句，名言不名言都無所謂；被偶像感動到激動、衝動得不可以的男女，不是集體哭得呼天搶地，就是笑得驚天動地。完全無法自我；根本没了自我。

我要是認真，就真的輸了；所以我决定放下，為了走更遠的路，讓腦筋有餘地可想别的事。這些話大家都在網上看過，我也是剛剛上網看到的。正想拿騰出来的腦子空間，去想其他讓人感動的途徑，朋友給我抖音一支視頻。

看似歌臺，看清楚，却見一片亢奮的旗海。唱歌的人不好好地唱，每唱一段就嘶喊一大段話才繼續唱下去，唱完把嘜克風交给某人說請他說幾句話。那人當真只說幾句話又開始唱歌，唱一段又繼續說下去。人生確實充滿意外。官老爺要感動人得唱歌，而歌手要感動官老爺得戴天履地的嘶喊。不管唱歌或講話，每當聲浪裏出現性器官與咒詛，飄揚在旗海中脚不着地的人潮便翻天覆地狂歡起來。

這不就是啃藥後的狂歡，算感動嗎？

騰出一些空間的腦子，有那麼一刻，那麽一個角落，忽然冒出一個念頭：總算，有個人為我感動了；那就是我自己。

能想到“狂歡，不是感動”，我不應該為自己而感動嗎？

以後，我可以理直氣壮詰問人們：“莎士比亞感動過無數人；他可曾感動過自己？”（10.10.2020）

                              同步發佈 》https://iconada.tv/profiles/blogs/3600580:BlogPost:985015

Comment by 說好不准跳 on March 21, 2021 at 11:34am

陳明發《奮鬥的要義》

常讀到的一般“奮鬥史”，都著重在最後的成功；相對比較少著墨於奮鬥突圍的掙扎。再說，“奮鬥”史的意義，應該著眼於“奮鬥”過程的細節與領會，未必每一個人都得以“大成功”、“大美滿”為目標定案。成功的體會，可能來得深刻，但往往也可能在紮根後漸失必要的覺知，在無所警惕的情况下少了蛻轉的必要能量。反而失敗的經驗由於它的痛苦因素，反而有助於沈潛與成長，成為生命更可貴的一部分。真義，可能就在那轉折。去閱讀有關解域、越界的後現代哲學，“逃逸綫”應該有它比字面上更積極的意義。（21.3.2021）

Comment by 說好不准跳 on March 19, 2021 at 12:12pm

陳明發《夢聯網》

看过一部電影《私人採購 Personal Shopper》，想起靈性書寫美學。潛意識，才是人類真正的“大數據”；只是我們一直還在探索挺進這數據庫的辦法。互聯網、物聯網，都不如聯繫自我的

“夢聯網”。知道自己已經入睡，卻清清楚楚聽見兩個聲音：意識和潛意識，似乎一個在耳邊，一個在心頭，個別對我說話。（2017年8月9日）

延續閱讀 》陳明發原創 《陪夢散步》 05 ～～ 因夢無懼

Comment by 說好不准跳 on March 17, 2021 at 9:28pm

打氣

《愛墾網》有幾個網友和粉絲；那我們本身是誰的粉絲呢？我們是普天下文化創意人的粉絲，他/她們有的在推動地方創生；有投進網絡數字内容；有的唱歌、跳舞、演戲、雕塑、攝影與畫畫；有的設計T衫、產品包裝與房子......。感同身受我們绝大多數都是很掙扎的一群，愛墾網上載了有關維琴尼亞·薩提爾的系列圖文。在精神上彼此打打氣；我們也同時發佈了陳明發博士過去一些公開課程的綱要，作為文創人催發創造力的防身技能。大家都很孤獨，但在自尊自重、滿腔熱血與才華之餘，也有屠龍一技在身。（尊重自己：創意人心理學）

                                                                                Defining Creative Industries

Comment by 說好不准跳 on March 16, 2021 at 10:28pm

陳明發《老故事，但和我有關係；不只是“理論”而已》

馬來西亞許多實幹家，每當有機會上台演說，或接受媒體訪談，都會表示“痛心疾首”馬來西亞人不搞R&D。實質上，他們所謂的R&D，指的是Research & Copy。Development？太耗時燒錢了，讓傻子去幹吧。

更甚的是，對於任何事項的基礎研究，他們卻會以一句“理論吧了”掃得乾乾淨淨，讓理論家知難而退。


既然不要基礎研究，直接就去抄襲別人的“成功模式”就好了，所以，很多時候就搞成“水土不服”、“畫虎成貓”的稀奇現象。

實際例子就不提了，我這輩子得罪人够多了；知我者謂我心憂，不知我者謂我何求，不想再造口業。

我這些年對於“文化+”理論，思考的都是：實用性；它可能解決我們目前所面對的社會問題嗎？


很多時候寫詩，我覺得自己是去古堡屠殺噴火龍拯救公主的武士。也許，這是我們小時候讀過的西洋神話最有力量的一章。

（誰想笑，就笑吧。）

武士老了，公主也老了，那頭馬也老了，噴火龍卻粗壯兇猛如昔；但我們也不能不承認，古堡公主的符號學，說的就是我們有待釋放的自我能量，噴火龍則是現實裡的種種困厄。

（很多噴火龍，實際上是“有心人”飼養出來的。）

眼下的許多社會現象無疑是捆綁了我們大家的想像力；我們寫詩，有足夠的才力與智力把那種種現象中值得敘說的故事釋放出來嗎？

才力與智力可能是我們最大的捆綁了。


君不見，眼下社會不管發生任何事，很多敏感、關愛的寫作人有感而發，都是腐舊的語言與角度。例如，2015年11月7號在新加坡舉行的習馬會讓很多人很興奮，但寫出來的詩是什麼樣子？

不外又是余光中四十年前“我在這頭，母親在那頭”的“兩岸意象”。

都21世紀，後現代了，能說點新鮮而有意義的事嗎？

這個現象堪憂，是因為寫作人、創作人本來應該是一個社會創造力的前沿啊；他們無力、無新意，我們又如何期待其他人有新能量呢？


【圖解】幸而，也有不信邪的企業，願意投注心力從最根本做起，讓一顆可可，撐起一個家族，一家博物館（叫“可可大使館”），還撐起一個“可可城 斗湖”。攝於亞庇可可博物館。(16.11.2015 )

Comment by 說好不准跳 on March 15, 2021 at 2:05pm

陳明發《我對“自主創新”的私人定義》

1 探索自己的思想源頭，自身生活歷程的經驗，還有對其實踐的體驗與領會。

2 談論過去不是當它是一個既成而且不可改編的事實，而是再次出發的地方。

3 我們看待它、詮釋它、定案它，不再探索它，它才可能變成我們眼中的“事實”。

4 擺脫原有已不實在的思想模式，同時了解其約束，包括個人的、家庭的與社會的客觀條件。

5 如果只做一件事，就能滿足自身無限審美超越的愉悅快意，你會做什麼？

6 對自由，有本身的一套定義，創造性地設計出符合自己定義的新的自由生活方式。

7 外在可以堵著我們的去路，內在我們無須逆來順受；找個方法與它和平共處，要不超越它。

8 去中心化，別以為“權威”就全對；對自己全幫得上忙。

9 另一方面，對於本身個人的認識，我們可能也不是最好的權威。

10 不要小看生活中細小但體悟得到的實踐經驗，經過時間綿延，低窪地也可能崛起成高原。（15.3.2021）

Comment by 說好不准跳 on March 14, 2021 at 3:11pm

陳明發《人生》

在臉書互動中，留言欄有這麽形容人生滋味的一句：

酸甜苦辣香臭五味雜陳

我回答說：

還好有藝術家的：紅黃藍青白五彩繽紛

意猶未盡，再補一句：

點線面凹凸五形無限

（14.3.2021）

Comment by 說好不准跳 on March 13, 2021 at 4:34pm

陳明發《創意釋夢藝術培訓》

2001/02發表在《南洋商報》商餘版的《陪夢散步》專欄， 被收入“ 國立臺灣師範大學圖書館馬華文學數位典藏系統”。

後来在社媒上的交流，我這麽说道：

做一個方塊字的聯想與解構，應該都是很好的創意培訓。

現在大家喜歡叫人家“你要有創造力一點，有想像力一點，卻從來不帶領人投入創意學習的體驗。

學習潛能開發培訓的人，有能力開發各種很有趣的方法與技能，讓人輕輕鬆鬆快快樂樂學習新東西。很可能，阻止這個社會枯竭的唯一方法，就是創造力、創新力培訓。

釋夢藝術，是其中的一個培訓方法。

寫專欄及前後幾年，我寫了十幾二十本夢的日記，很有紀律地記錄了每晚的夢況，對自己的情形還是比較清楚的。

與人釋夢，不是告訴他/她夢的意義、預兆，而是和他/她一道思索這夢對夢主的意義。它有一定的心理學基礎。（2017年11月29日 ）

                                                                  （FALL INTO THE STORY BY FERN EVANS）

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