楊格晴等:生命何以特殊?生命性對記憶的影響及認知機制 5

3.2.2.死亡凸顯

除了心理喚起之外,死亡凸顯(mortality salience)也是從喚起角度來解釋生命性效應的理論之一(Popp
& Serra, 2016)。同是喚起,心理喚起和死亡凸顯的側重不同,心理喚起強調情緒層面的喚起,而死亡凸顯指的是對死亡威脅的意識,更側重認知層面的喚起。相比無生命的物體,有生命的物體更能引起個體對死亡的感知和防御。例如,一些動物詞匯可能引發個體大腦中關於狩獵和捕食的信息激活,從而使個體處於死亡凸顯的狀態。研究表明,在這種狀態下,個體的信息搜索能力更強(Vess et al., 2009),造成該現象的主要原因可能是死亡相關的信息激活使得個體對控制感的需求和結構需求增高,因此進行更多認知搜索以明確事物的結構和組織形式。例如,在不確定的環境中,要求個體寫下與死亡相關的想法(即死亡凸顯啟動)使得被試的閱讀理解水平提高(Williams et al., 2012)。在死亡凸顯啟動條件下,相較於對照條件(如牙疼情境啟動),被試的回憶准確率更高,並且這種啟動效應在無意學習任務和有意學習任務中均顯著存在(Hart & Burns, 2012)HartBurns (2012)還發現,情緒和心理喚起對死亡凸顯效應並無中介作用,表明死亡凸顯並非通過情緒對記憶產生影響,從側面說明了死亡凸顯與心理喚起在生命性效應中的作用路徑不同。

與心理喚起相似,另一個常與生命性伴隨出現的變量是威脅性感知。與非生命客體相比,生命客體
攜帶的威脅性信息更多(Leding, 2018)。威脅性感知與注意捕獲、心理喚起和死亡凸顯均存在關聯。通過眼動追蹤發現,相比於在一組危險動物圖像(分心刺激)中定位出非危險動物圖像(目標刺激),被試能夠更快地在一組非危險動物圖像中定位出危險動物圖像,表明危險動物作為具有威脅性特征的客體,在捕獲與維持注意上更有優勢(Yorzinski et al., 2014)。此外,威脅性客體可分為在進化中具有威脅意義的、古老的威脅性物體(如蟒蛇),或更為現代化的威脅性物體(如手槍),前者比後者更易激活恐懼情緒加工腦區(Dhum et al., 2017)。由於生命性物體常常被認為是更具有威脅性的,Leding (2018, 2019)在研究中分開考慮物體的生命性和威脅性特征,發現無論物體的威脅性如何,生命性效應均顯著存在。以上研究結果表明,生命性和威脅性對記憶的促進效應可能是相互作用、相互促進的。與詞匯的喚起屬性一樣,在不加以嚴格控制的條件下,威脅性也會對生命性效應產生干擾並引起混淆。因此,未來研究在考查生命性效應的同時,也應當考慮控制刺激材料的威脅性。

3.3. 加工深度


生命性效應的另一種解釋角度是個體在編碼過程中對記憶材料的加工深度,加工深度是預測記憶成
績的重要因素,對材料加工越深則記憶成績越好(Craik & Lockhart, 1972)。生命性材料能夠引發個體進行精細的記憶編碼,具體表現為:1) 形成更富動態性的心理表象和2)產生出更豐富的與記憶材料相關的其它信息(e.g., Bonin et al., 2015; Meinhardt et al., 2020)

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