走上講壇不久，有機會和另一位講師同臺演說。他的題目是《怎樣做個有信心的演講人》。他的結論挺拔有力，讓我留下深刻的印象：“真正的演說家，每一回都充分準備。演說完畢，對於自己要打甚麼分數，他自有肯定，無需別人來評價。”當他由講臺走下來，我向他握手道賀，他卻急不及待問道：“怎麼樣，我講得還可以嗎？”我笑著說：“你不是自有肯定嗎？”

善意分享的磁場

怎樣做個有信心的演講人？這問題，大概和怎樣歡天喜地愛一場，怎樣驚天動地團結 一回那樣，轟轟烈烈的說容易，實實在在的做難。

一般人欠缺信心，第一個因素，往往是由於內心在惶恐、在懷疑，別人會怎樣評價自己；其實，別人在內心裏，多多少少何嘗不是也都在耽心著，別人在怎樣論斷他？懂得這個事實，保持平常心，別再計較別人怎樣看我們、說我們，心靈自然就能輕松下來，真誠切切去接觸別人，了解別人；建立了良好的互動，心靈素質得以暢快順遂的發揮，信心也就不再是限制，而變成了優勢。

（Feature Photo： dragon dance by Migo Studio on Flickr，www.flickr.com/photos/wadetang/177330190/ ）

卓越的演說人在開場時，為甚麼都喜歡說個笑話，提個故事？不外是想使氣氛輕松起來，釋放自己的緊張，也釋放聽眾的牽掛；臺上臺下的心理距離拉近了，大家的注意 力開始集中，會場便變成了善意分享的磁場，牽引彼此最大的參與、思索與交流。

演講人和聽眾之間的互動，是人際關系的一種；而所有的人際關系，都存在於磁場內。我們的心靈素質存在著肯定、喜樂，磁場便發揮積極的作用；存在著惶恐、懷疑，便發揮消極的作用。

有人邀請一講師為某團體講課，遭到拒絕。

“主席建議要請你，為甚麼不去呢？”

“我不想見到他們的理事和會員！”

“哦？”

“他們根本就不喜歡我。”

“真的嗎？”

“或甘脆說，是我不喜歡他們。”

這樣的對話，類似以下情況，相信大家都碰過－－

“他太驕傲了，從來都不和我們打招呼。”

“你和他打過招呼，他不理睬你嗎？”

“我明知道他不會和我打招呼，我為甚麼還要和他打招呼？”

達者為師  無關尊嚴

人和人之間，一般上都沒問題。不幸的，有些人老是害怕別人瞧不起他，不歡迎他，心靈堆積著消極的素質，對人便有所戒備，隨時準備反擊或逃遁；臉上沒有好顏色，嘴上缺少好語言，沒問題的地方，久了也變得疑雲重重。

這是一個忙碌的世界，每個人就算多活一百年，要操心的事情還是那麼多。我們若不主動關心人，誰有那閑情特地跑來關心我們？不主動表達我們的友善，誰又有那特異功能，在蕓蕓眾生中看出我們是友善的人？讓心靈時時湧冒肯定、喜樂的素質，主動熱忱走向人吧，在人際關系的磁場上，我們講因此越活越開闊，越活越豐鮮。

人欠缺信心的第二個因素，常常是由於忘記了：人生而平等，一樣的有尊嚴、有價值。年輕時，不少年紀比我大許多的領袖來上我的課。到了上課地點，幾乎都是我的車子最小、最舊。西裝最便宜、最老土。許多都是勛銜、學位、官職、專業或生意大有來頭的人。得其中一位對我說過：“學無先後，達者為師。”說真的，我當時有一個想法，他不是在肯定我而已，他其實也是在自我勉勵。

我有這點信心，是因為我對於自尊心這回事，有一個實在的看法：人生而平等，一樣有尊嚴和價值。我的課說得好不好，人家怎樣評價我，針對的是我的工作吧了，完全不損我身為人的尊嚴和價值。而我的工作有不理想的地方，將來努力真誠改善就是了，操甚麼心呢？何況，對於訓練工作，我一直做了最好的準備，總有值得分享的東西。

年紀漸大，為了趕上資訊工藝，我去上電腦、互聯網、網頁設計等課程，和年輕人一起坐在年輕老師的教室裏。有人叫我叔叔伯伯，我好坦然。總算輪到我對自己說：“學無前後，達者為師。”說多幾遍，發現這話比“活到老，學到老”的古訓實際；因為它解除了個人的尊嚴和價值問題－－知之為知之，不知為不知，事關知識，無關個人尊嚴、價值。

小兒子的幼兒園遷入一座城堡。院長興奮的告訴我們，城堡後面將是一個小園子 ，小孩有機會玩泥巴、栽花草、飼養寵物了！我和妻子也很興奮，因為孩子將認識到，雞鴨原來是有羽毛、有頭的，不是菜市場買回來，白禿禿、兩翅之間有個大洞的那樣子。最重要的是孩子將看見，種子會抽芽開葉，長成一棵秧苗、一棵花、一棵小樹；叫生命。而生命成長不易，需要時間去照顧，去愛。慢慢的，小孩將體會到，人和花草樹木一樣，是有生命的，一樣需要時間來照顧，來愛。

小孩也將看見，有的花長得高，有些矮些，有的樹葉子多，有的少些，但總也是一株植物，一個生命；人也是這樣，這世界上的小孩，有男孩有女孩，有人高有人矮有人不高不矮，有人胖有人瘦有人不胖不瘦，有人黑有人白有人不黑不白，有人常常笑有人常常哭有人不笑也不哭……，但總也是一個人，一個生命。懂得這個功課，孩子就將懂得甚麼是：自尊自重；一種眾生平等，無論個人遭逢甚麼事，都是和大家一樣有尊嚴、有價值，值得自我關愛的信仰。

真正的價值不一定看得見

金融風暴期間，有位男士失業了。他原是一位抱負很大的人，逼不得已加入被裁行列後，心裏很難平衡。每天，他很努力的看征聘啟事，打電話，早早出門去見工。他不斷自我催眠：“我是一個有價值的人，此處不識爺，自有識爺處。”他這麼做，主要不是為了經濟因素，而是想“挽回自己的尊嚴”。他認為，一個有能力的男人，是不會給人裁退的；他需要一份工作來證明本身行，“讓人瞧得起”。

奈何哀鴻遍野的年歲，形勢比人強，對於薪金、工作性質和條件，他的自我要求越來越低，可是，失望卻是越來越大。自我形象也就越來越破碎，慢慢失去了信心。得到的，是越發越壞的脾氣，越演越烈的抱怨。

有一天，他幾乎崩潰了。回到家，卻看見他年幼的女兒，在用花紙包著一個小箱子，紙屑、膠紙、剪刀、絲帶撒了滿地。他生氣的罵得她痛哭，媽媽趕緊把她抱開。

第二天，這位爸爸一覺睡醒，但見女兒捧著她昨天包的箱子，走到他床前說：“爸爸，祝你生日快樂。”他才想起，今天是自己的生日，覺得錯怪了女兒。他撕開漂亮的花紙，卻發現箱子竟然是空的，不覺又罵她說：“你怎麼可以送一個空箱子給人做禮物呢？”

這回，小女孩哭得更傷心，委屈的說：“爸爸，誰說這箱子是空的？我一面包它，一面吻它，裏面裝滿了我給爸爸的吻！”

霎那間，這位爸爸幾乎哭了出來。他領悟到，是老天在透過女兒的口對他說話，而開始想到，世界上真正有價值的東西，不一定是看得見的。就好像女兒對於他最純真的愛。那麼，他對於自己的愛，對於自己的尊重，為甚麼一定要以外在的成就，好像工作、稱職、薪金、物質利益等等來衡量呢？對於個人的尊嚴和價值，他體會到的，是從沒有過的完整和美好。

年輕講師問我：“要是我在臺上講得不好，怎樣下臺？”我說：“要是你沒暈倒，自己走下來就是了。”他急忙補充：“不是不是，我的意思是，我要是講得很爛，來賓會怎樣看我？”來賓會怎樣看我們，比不上我們怎樣看自己重要。就看自己是一個人吧，講得好不好，都是一個尊嚴與價值完整的個人；講得好，再接再厲，演講人到底是藝術家，日新又新才有新境；講得不好，繼續講下去吧，自覺的自我更新，不斷提升，總有白雲出岫的一天。（2001年）