隨著華裔青年林書豪奇跡般地崛起籃壇，華裔“虎媽”式教育再次成為熱議焦點。

美國評論稱，林書豪的父母是“虎和熊貓的結合體”，一方面對林書豪給予了高期望，但另一方面也給予了不求回報的支持。

林書豪的媽媽確實是一只老虎。她曾經因為林書豪在高中時得到一個A-，而打電話給籃球教練，威脅不讓林再打籃球；同時她又是個熊貓，當林書豪即將在哈佛大學畢業時，她不僅接受了兒子去闖NBA而不是讀MBA的決定，而且堅定地支持他。

林爸喜歡籃球，但由於嚴厲的父親不允許而作罷；而當有了林書豪等幾個孩子之後，林爸經常帶他們打籃球，即使高中時林書豪的身高只有1米6，林爸仍然興致勃勃。當然，前提是“完成作業”。

“如果林書豪的父母不讓他去打球，只是去學習，那現在我們就見不到他的成功了。按照孩子的興趣去培養他們，而不是讓他們去做家長願意的事情。”密歇根州立大學華裔女學者秦寶蓮評論說。

“虎與熊貓”相結合的家庭教育，是林書豪獲得如今成功的重要背景。秦寶蓮認為，單純的“虎媽”式教育，或“熊貓”式教育，都不利於孩子的健康成長。

“從某種程度上來講，中國傳統教育與美國的傳統教育像兩個極端。”秦寶蓮認為，“傳統的中國家長對孩子誇得不夠，而美國家長又誇得太多。美國家長過於註重孩子的自尊心和自信心，很泛濫地讚揚孩子，這也給孩子造成一個自以為了不起的假象。而如果亞裔家長能夠不那麽註重分數，更註重培養孩子的社交能力，對孩子會很有好處。”

“實際上，這兩種教育方式，有一個很健康的中間地帶，這應該是最佳育兒方式。”秦寶蓮說。（中國新京報）