2.敘事特征

由於敘事的建構往往遵循一定的規律，並暗含一定的情節，所以，Somers and Gibson還劃分了四個敘事特征[4]82。在此基礎上Baker重點介紹了Somers & Gibson和Bruner敘事理論中重疊的四類核心敘事特征[1]50-77，即相關性、時空性、 因果情節設置和選擇性采用。

(1) 相關性(relationality/hermeneutic composability)：敘事就是要將零散的敘事要素按照一定的順序組合起來，故事的組合完全取決於敘事者如何看待敘事要素之間的關聯。Bruner 稱之為「闡釋的可構築性」(hermeneutic composability)，強調敘事順序影響敘事情節。

(2) 時空性(temporality/narrative diachronicity): 任何敘事都是在一定時空背景上構建的。時空性就是敘事所在的時間背景和物理空間對敘事構建的影響[16]。

(3) 因果情節設置(causal emplotment) ：敘事包含敘事動機，因此因果情節設置也是重要的敘事特征。任何一個敘事都試圖引導讀者接受敘事中的因果關系，由此來引導讀者作出相應的回應。

(4) 選擇性采用(selective appropriation)：選擇性采用可以實現因果情節設置，進而影響讀者對於敘事的判斷。選擇性采用就是通過選擇性地應用某些敘事材料來構建統一而有說服力的敘事，增減敘事材料是最常見的手法。

3.敘事評估范式

Fisher的敘事學理論出現在Baker理論的收尾部分，用來作為敘事文本的分析工具。敘事評估是為了指導人們在現實生活中作出更多正確的選擇，這就需要幾個選擇標準。Fisher提供了三條原則：(1)一致性和嚴謹;(2)人格一致性;(3)價值和引起聽眾共鳴。他強調敘事結構、敘事材料和敘事者三個緯度的一致性。具體來說，就是敘事材料是否相互抵觸，敘事者的人品是否被聽眾認可，敘事內容是否與聽眾的親身經歷契合。Fisher從哲學的角度出發，以價值、理性和倫理為核心概念作為衡量敘事的標準。敘事理性來源於亞里士多德的「實踐的智慧(practical wisdom)」[6]109，也就是人們在舉棋不定時，應該選擇對社會有利的敘事。這種哲學觀和中國的集體主義價值觀十分接近。從翻譯倫理的角度講：譯者作為敘事者應該選擇社會負面影響最小的翻譯敘事，而不是一味遵循「忠實於原文」的原則。

(二)認知敘事理論

Bruner是美國心理學家，他的敘事理論從跨學科的角度，引入了文學、語言學、語文學和認知及發展心理學。Bruner對於Baker敘事理論最大的貢獻在於提出了八個敘事特點[5]——Baker在2014年發表的文章中將其中四個作為敘事分析工具使用，包括：體裁性、套路、常規和敘事累積。(1)體裁性 (genericenesss)：敘事必須遵循約定俗成的體裁，如小說、詩歌、戲劇等。譯本可以在一定程度上改動原文的體裁，翻譯中原文和譯文的體裁不一定要一一對應。(2) 套路 (particularity)：故事有一些基本的套路，在基本的套路之上，敘事者加入不同的具體情節，如電影《滿城盡帶黃金甲》就是曹禺話劇《雷雨》的套路，《梁山伯與祝英臺》和英國的《羅密歐與朱麗葉》幾乎是同一套路。這些敘事內容包含一些類似的情節和價值觀。(3) 常規 (normativeness)：Bruner敘事的可敘述性在於打破常規。但是，這種與常規敘事的偏差要保持在讀者可以理解的范圍之內，因為常規是理解敘事的基本保證。(4) 敘事累積 (narrative accrual)：敘事累積指不同具體的敘事相互連接，逐漸累積為宏觀整體意義上的敘事。比如，具有中西文化差異的個人敘事、概念敘事逐漸累積成元敘事，這些元敘事又繼續生成新的個人敘事、公共敘事等。

[13]Goffman E. Frame Analysis:An Essay on the Organization of Experience[M]. Cambridge:Harvard University Press，1974.

[14]Goffman E. Forms of Talk[M]. Philadelphia：University of Pennsylvania Press，1981.

[15]祝克懿. 「敘事」概念的現代意義[J]. 復旦學報，2007(4):96-104.

[16]Baker M. Narratives of terrorism and security:『accurate』 translations，suspicious frames[J]. Critical Studies on Terrorism，2010 (3):347-364.

(作者范玲娟单位：寧夏大學 外國語學院，寧夏 銀川 750021)