一旦你發現一個孩子的自我意念開始增強，你會看到他在學習領域有豐碩的成果，但更重要的是，你會看到一個孩子開始懂得喜愛生活。 ——韋恩•戴爾

當我體會到孩子需要的不只是實體的事物時，我甚感安慰。我的專長是數字，而且教得很好。我一直認為份內該做的就只是這些。然而我現在教的是“孩子”，而不是數學。

因為我認識到：光是數學教得好，只成就了部分的孩子。現在當我不知道某道題的答案時，我似乎比從前想當專家時，有更好的答案。

真正讓我了解這一點的是那個叫艾迪的孩子。有天我問他，為什麽他覺得自己比去年進步很多？他的回答給了我一個嶄新的思考方向。

他說：“因為我和你在一起時，我開始喜歡我自己。”