[Majalah CHEER] Apabila Pelajar NTU Taiwan Tidak Lagi Berani Bermimpi: Segalanya Lancar, Namun Tidak Mampu Membuat Keputusan Sendiri

Menurut tinjauan dalaman Universiti Nasional Taiwan (NTU), 40 tahun lalu, kira-kira 80% pelajarnya memilih untuk melanjutkan pengajian ke luar negara bagi mendapatkan ijazah. Kini, angka itu telah merosot kepada hanya sekitar 20%. Apakah yang telah mengubah pelajar-pelajar NTU? Mengapa kelompok yang berada di puncak piramid kecemerlangan ini semakin konservatif dan kehilangan keberanian untuk mengambil risiko serta meneroka peluang baharu?

Presiden NTU, Chen Wen-Chang, dalam temu bual eksklusif bersama CommonWealth Learning, secara terus terang menyatakan bahawa beliau mendapati ramai pelajar NTU berasa keliru tentang masa depan mereka.

"Jika anda bertanya kepada pelajar NTU hari ini apakah yang ingin mereka lakukan selepas tamat pengajian, kebanyakan mereka tidak akan terus menjawab, 'Saya mahu bekerja di syarikat bertaraf dunia,' atau 'Saya mahu melanjutkan pelajaran di Harvard atau MIT (Massachusetts Institute of Technology).' Sebaliknya, jawapan mereka selalunya ialah, 'Saya akan cuba memohon ke pengajian siswazah dahulu,' atau 'Saya akan cari kerja dan cuba dahulu.'"

Keadaan ini sangat berbeza berbanding ketika mereka masih di sekolah menengah. Chen berkata:

"Jika anda bertanya kepada mereka semasa di sekolah menengah, mereka pasti akan menjawab tanpa ragu-ragu, 'Saya mahu masuk NTU!' Tetapi apabila mereka benar-benar berjaya memasuki NTU dan ditanya soalan yang sama tentang matlamat seterusnya, mereka pula tidak mampu memberikan jawapan."

Menurut pemerhatian Chen, pelajar-pelajar cemerlang ini, setelah berjaya memasuki NTU, semakin kurang mengejar cabaran yang lebih tinggi dan juga semakin kurang keberanian untuk keluar daripada zon selesa.

Keadaan ini menimbulkan persoalan: mengapa sekumpulan pelajar yang sentiasa berada di puncak kecemerlangan sepanjang hidup mereka akhirnya kehilangan hala tuju yang jelas sebaik sahaja memasuki universiti terbaik negara? Adakah mereka sedang menjadi "generasi yang berjaya pada pandangan luar, tetapi kosong dan kehilangan arah dari segi psikologi"?

Pemerhati pendidikan serta alumni Jabatan Kejuruteraan Elektrik NTU, Xu Sheng-Xiu, turut mengutarakan pemerhatian yang sama dalam artikelnya di Crossing. Beliau berpendapat bahawa kecenderungan pelajar universiti elit menjadi semakin konservatif sebenarnya berkait rapat dengan fenomena "Sindrom Pelajar Baik" (Good Student Syndrome).

Golongan pelajar elit ini membesar dalam persekitaran yang membiasakan mereka mematuhi peraturan, memenuhi harapan ibu bapa dan masyarakat, serta berusaha memasuki institusi pendidikan terbaik. Namun, selepas mencapai matlamat tersebut, mereka sering kekurangan keupayaan untuk meneroka minat dan hala tuju sendiri secara berdikari. Oleh sebab formula kejayaan mereka selama ini hanyalah "mengikut langkah yang telah ditetapkan", apabila memasuki NTU, mereka tiba-tiba kehilangan laluan yang jelas dan tidak tahu bagaimana untuk menetapkan matlamat yang lebih besar dan lebih bermakna bagi masa depan mereka.