文化有根 創意是伴 Bridging Creativity
骨幹重要,血脈更重要。所以古時的文字,不容易把一個人講的話很完全的記錄下來。到了春秋時代,文字有了進步,開始有說話的完全紀錄。最早最好的說話紀錄,是《詩經》。《詩經》里的《大雅》、《周頌》,文字還不十分完全。但是《國風》全部和《小雅》一部分,是民間歌唱的文字;因為實在太好了,所以記錄的人把實字、虛字通通記錄下來了。如“投我以木桃;報之以瓊瑤。匪報也,永以為好也!”表示口氣的“也”字都寫出來了。又如“俟我於著乎而?充耳以素乎而?尚之以瓊華乎而?”你看看,耳環戴紅的好,還是戴白的好?又戴什麽花咧?把一個漂亮的小姐問他愛人的神態,通通表現出來了。這是記錄文字的一個好榜樣。至歷史上最好的言行錄,就是剛才說的《論語》。《論語》文字,虛字最多。比方“學而時習之,不亦說乎!”一句話有五個虛字。子禽問於子貢曰:“夫子至於是邦也,必聞其政。求之歟?抑與之歟?”這是孔子的一個學生問另外一個學生的話。拿現在的話來說:我們的老師到一個國家,就知道人家政治的事情,這是他自己要求得來的,還是人家給了他的呢?子貢答覆的最後兩句話:“夫子之求之也,其諸異乎人之求之歟!”(我們的先生要求知道政治的事情,恐怕同別人家的要求不同一點吧!)這樣一句話,竟有十個虛字。這是把說話用文字完完全全記錄出來的緣故,妙處也就在這里。
《論語》這部書,在中國文學史上佔最重要的地位。這部書的絕大部分是記孔子同他的弟子或其他的人問答的話的。聰明的學生問他,有聰明的答覆;笨的學生問他同樣的一個問題,他的答覆便不同。孔子說話,是因人而異的;但他對學生、對平輩,以及對國君——政治領袖——那種不卑不亢的神情,在《論語》里面,是很完整的表現出來了。現在有許多人提倡讀經:我希望大家不要把《詩經》、《論語》、《孟子》當成經看。我們要把這些書當成文學看,才可以得到新的觀點,讀起來,也才格外發生興趣。比方魯定公問孔子一個問題,問得很笨。他問道:“一言而可以興邦,有諸?”這正如現在我要回到美國,美國的新聞記者要我以一分鐘的時間報告這次回台灣的觀感一樣。
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