◆巧妙的邀約方式

參與「弘前大學與地區共建合作事業」的是，那些參加過「蘋果王國紅玉學院」節目的弘前大學的教師中對地區問題有深刻關注的教員。使用的技巧是「聊天」。

通常，節目嘉賓的邀請和溝通一般都先通過郵件交流好。為此，確定錄制細節的時間只是當天開錄前的1個小時左右。另外還要在加上彩排和正式錄制的1個半小時。與參加節目的教師的接觸時間合計為2個半小時。

雖然這個時間已經挺長的了，聊得盡興話會口乾舌燥。因此，錄制結束後，一定會去一家名為「聊天」的小店繼續侃大山。在這里，聊得最長的一次達到了4個小時左右，雙方都聊的非常盡興。「聊天」的店主「Chi桑」會不斷拋來話題，完全不會出現無話可聊的情況。在小店的聊天中留下深刻印象的人，之後就會去「拜托」他參加「弘前大學與地區共建合作事業」。

對於這種把「蘋果王國紅玉學院」的節目嘉賓拉到公民館「本職工作」中的做法，弘前大學的山下祐介副教授（現為首都大學東京教授）和東奧日報的評論員櫛引素夫（現為青森大學教授）將其稱之為「好意義上的公私混同」，雖然不知道這個評價算是諷刺還是鼓勵，但筆者感覺受到了鼓舞。

◆節目衍生的節目

還有從「蘋果王國紅玉學院」中衍生出來的節目。

每年1月17日都會直播約2個小時的節目「地在晃？先開收音機！」就是以2002年2月24日弘前大學人文學部佐藤和之教授面向外國人主講的「災害時的日語與弘前市的舉措」為契機做的一檔熱播節目。筆者在這個節目里的身份是「簡單日語研究會」的研究協助者。這檔節目至今已經做了大約10年，還邀請過橫濱和神戶的嘉賓參加過直播。

另外，筆者還做過一檔由弘前大學校長、副校長和各學部部長組成的全明星陣容，以「這就是弘前大學的魅力！」為主題的直播節目，這檔節目長達2小時，連續播出了3年多。

上述所有節目都以弘前大學的「現在」和「未來」為主題而策劃，面向的也是當地的居民。每一個策劃都得到了歷代校長的全面支持和協助，筆者覺得每檔節目內容都不錯，聽眾感想又會怎樣。

◆印象深刻的事件

「蘋果王國紅玉學院」是播出了19年的長壽節目，期間當然也發生過很多事情。

比如，工作人員和助理都在錄音現場等著了，但主講嘉賓的老師卻沒來。為慎重起見，給研究室（距離很遠）打個電話確認一下，結果來接電話的正是老師本人。

再比如，錄音結束後一起去聚餐，大家聊得也很盡興。但就在節目制作完成，並且送到Apple Wave去播出的時候，嘉賓突然來說「錄制中說的內容不是我本意，不能播」，最終只好取消，全體工作人員集體崩潰。

還有更讓人崩潰的事情，本來應該在錄制結束後立即從電腦中將錄音數據轉移到錄音素材庫，但因為錄制工作繁忙，沒能及時剪輯，保存著好幾期錄音數據的硬盤突然被初始化。如此種種，現在回想起來很挺令人懷念的（不，硬盤初始化事件除外）。

◆蘋果王國紅玉學院的未來

這檔節目主要「邀請我覺得比較有趣的老師參加」，與大學的意向沒有關係，純屬個人節目。不過，既然是「在弘前大學的協助下，由Community Network CAST制作」的節目，在什麽環節讓弘前大學出現，是關係到今後「邀請老師」非常重要的因素。節目已經迎來第19個年頭，弘前大學還有很多有趣的教師。作為畢生的工作，今後筆者會繼續向當地的聽眾和企業，介紹該地區的知識寶庫的大學教師（雖然這樣說地方大學的老師不太好）。話說比起2001年，在弘前市政府委任的各種委員中，大學教師的數量出現了飛躍性的增加。

（本文作者：NPO法人Community Network CAST會員 / 原題：為終身學習認真制作的廣播節目，終成為鄉村振興之源 / 2019年07月26日 產學研合作）