把情節和障礙放在一起

在《娜拉》（參見附錄三）的開場部分，英格瑪·博格曼將《玩偶之家》的第一場戲精煉為娜拉和她的丈夫托伐在一起討論錢的問題。娜拉邀請他來看看她買的那些圍繞著聖誕樹的禮物。托伐大談節約，然後主動說要給她買聖誕禮物。她請求托伐給她現金，因為她需要現金來償還她背著丈夫借的債務。他起身推諉。於是她轉向較輕松的話題--邀請朋友來參加聖誕晚會。這場表面上對話過多的家庭戲，情節卻充滿緊張而覆雜的弦外之音。

在這場戲開頭，娜拉提到她購買的物品勸誘托伐的註意。一開始他設法忽視她，但在他第一句台詞說到一半時，娜拉提到購物引起他的註意，此時這個節拍似乎就變換了。然後，她試圖哄托伐拿出更多的錢。他的反應是讓她註意他們的財務狀況。將他拿出皮夾的時點標記為節拍結束的點是順理成章的。

不過，我最初的念頭是在這一點之前--當娜拉說“同時我們會借錢”之後--就開始第三節拍，因為這句話導致托伐開始一個新的情節--宣揚借錢之惡。娜拉接受他的教訓，以此試著讓托伐回到正題上，而她的順從促使他用少量的現金誘使她放棄鋪張的聖誕計劃。她接受這筆錢，但請求托伐給她現金作為聖誕禮物，這導致托伐提醒她太浪費。有趣的是，雖然被他的話傷害了，她還是向他證實他是否已經邀請他們的朋友阮克醫生共進晚餐，借此把他拉回到聖誕節的氣氛中。娜拉暫時脫離失敗的位置，然後托伐親吻她，慶祝他升職為銀行經理。

通過分析情節，我們發現，這出戲的第一個場景表面上是天真無邪的家庭對話，最後也以一個親吻結束，其實卻充滿緊繃的權力競爭。在那個基礎上，我們可以下結論說，娜拉的場景目標是讓吝嗇的丈夫掏出錢，這個目標包含了調情、請求和哄騙等情節。托伐的情節似乎可以總結在一個目標下，即限制娜拉的奢侈浪費。他的情節包含了諸如提供合理性、對她進行說教和小恩小惠，而所有的這一切都是為了控制他認為的浪費行為。

這麼做的好處之一是，現在我們可以看清楚這場戲的基本物理結構：行為如何產生反應，原因如何產生結果，以及情節和障礙如何聯結。這個場景裏娜拉的沖突清楚而直接，一個角色的情節正好是另一個角色的障礙。她最大的外在障礙是她丈夫的過度節儉，而他主要的障礙則是她所謂的浪費。註意給定的情境如何凸顯障礙，加強進一步的情節需求。托伐升職為銀行經理意味著娜拉會認為他的財務情況良好，進而向他要更多的錢。這場戲設定在臨近聖誕節的時候，讓娜拉有機會累積多一點的錢還債。她最近的購物之行是最直接、最急迫且最有用的給定情境，讓這場戲更具緊迫感。

這個章節的任務是清楚地闡明情節與障礙，它事關才智，也關乎移情作用。隨著過程逐步發展深入，我們必須不斷加入想象力。導演必須密切融入劇中的情境，才能完全理解演員所做的選擇。托伐為什麼擔心娜拉的浪費？娜拉對負債有什麼感覺？為什麼她需要從丈夫那裏得到比平時更多的零用錢？這件事只關乎還錢給她的債主，還是關乎更深層的驕傲與尊嚴？在《玻璃動物園》裏，阿曼達無望的表情為什麼會促使勞拉和她分享她在動物園的經歷？是什麼原因讓勞拉大部分的時間都待在家裏？她是怎麼度過一天的？一個反覆出現的問題是，迫使劇中人物表演他們情節的情境是什麼。

借助情節分解場景，使許多排練時將會出現的問題提早暴露，並開始探索每個場景發生的事。準備每一場戲對導演來說應該是一種激勵，而不是圖解。紙上談兵也許看起來聰明伶俐，但如果排練中的發現更為實用的話，導演必須隨時準備把之前這一切丟開。