排練禮儀

排練初期不只要對劇本進行初步的探索，也要為排練過程本身建立情感的基礎。排練戲劇不只是工作而已，演員也不只是雇員。創造力與想象力的電流，不可避免會激起情感的火花與沖突。這個世界有多少導演，就有多少種導演與演員的相互關系。始終有效的做法是，把演員當成一個團隊裏的同事和夥伴，以尊重的、圓滑的和欣賞的態度與他們相處。我們聽到很多關於成功的導演指使、威嚇演員的故事（我認識一個藝術總監，他總是不願意聘用那些演員們樂於和他一起工作的導演，因為他十分著迷於專制獨裁的導演模式）。這也許可以制造出一種想要的效果，但是這樣制造出來的戲劇，通常會缺乏靈魂或是一種團隊精神。

大部分的導演都希望受到喜愛，但這個目標卻常常與藝術創作互相矛盾，雖然也沒有理由讓導演殘酷嚴厲。有自信的導演不會怯於領導，或假裝劇團是個民主的地方。與此同時，如果你是有彈性的、開放的、隨時能夠找到的，你將能夠從你的演員身上得到最多的東西。在艱難的探險旅程中，你一定不會希望導遊讓所有探險隊成員投票表決要往哪個方向前進。同樣的，若身為運動員，你一定希望教練誘發出你最好的表現，並且鼓舞你堅持到底。

一個值得信任的舞台監督，可以協助導演讓排練過程更有效且令人滿意，他應該受到與演員及劇組人員相同的尊重。和舞台監督在排練開始之前見面是很重要的事，你們必須見面討論你對排練程序的期望和排練的要旨。作為負責記錄表演、提供排練道具並與工作人員和設計師溝通的人，舞台監督是排練成功與否的關鍵人物。我個人也會指派舞台監督負責譬如遲到、背台詞和排練時間沖突等問題，這麼一來，我就不需要扮演維持秩序的角色。舞台監督每天也會為工作人員和設計師寫排練報告，這些報告可以看出你和舞台監督之間的溝通狀況如何。

因為舞台監督從技術排演開始就要負責掌管演出，所以我會讓他盡量參與整個過程。他必須了解演員和導演的選擇背後的理由，因為他可能是尋找替代演員的人。當問題發生且妨礙了排練的進度和氣氛時，他同時也扮演被咨詢的角色。舞台監督--甚至是專業的--各式各樣，從心不在焉的到永遠領先一步的人都有。一個好的舞台監督會適時發問，確定所有的人都了解導演的意思，並且在排練期間扮演溝通的角色。

很少有導演不會遭遇來自演員的抗拒。我一向歡迎演員以尊重的態度挑戰我的想法，但是，當一個演員和導演爭論的時間多過他研究角色的時間時，就需要私下好好談談。絕大部分的沖突都可以得到解決，但是，假如一個演員似乎無法有建設性地和你或其他演員一起工作時，最好的解決之道是立刻讓這個人離開。

有兩種常見的行為必須防患於未然，其一是演員試圖導演其他的演員，其二是演員要求他們的搭檔為他們的工作提供便利。告訴另一個演員“我需要你做X，這樣我才可以做Y”的演員，是對表演過程的誤解和不信任。沒有一個演員應該假定自己知道另一個演員需要什麼，或是告訴另一個演員一場戲應該要怎麼演。這麼做不僅侵犯了其他人的工作，預先知道搭檔會怎麼做也會扼殺演員自發的演出。嘗試錯誤，互相遷就，才能產生令人興奮的表演。

另一個可能的隱患是，強調過程重於結果。不管導演多麼想要擔任一群深受喜愛的藝術家的領導者，排練畢竟是為了達到目的--藝術成品。觀眾不會看到過程，他們也不會有太多興趣去看。排練應該是充滿想象力、創造力和趣味性的，但排練最終的目的是建構一出其他人願意花錢來看的戲劇。

這一章所呈現的想法和策略，只代表導演在排練時的一個方面。另一個方面--處理戲劇的結構性元素，將在第12 章討論。雖然我為了能夠清楚表達而把這兩個觀點分開來談，事實上它們是互相作用的。我幫助演員通過情節建構劇中人物的生活，展開排練。我這麼做有好幾個原因，其中之一是，當情節變得清晰可見時，處理結構就會比較容易。如果有演員無法演出基本的情節或賦予情境真實感，你最好早一點知道。引導出真實的表演，是排練初期的必要條件。