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Comment by Momogun 詩男 on September 27, 2021 at 4:28pm

洪子誠《未名詩歌分級讀本》給孩子們的詩歌讀本—2010年，我們編選了一套共六冊《詩歌讀本》。讀本面世後，受到讀者歡迎，也收獲了一些改進的建議。前年，“活字文化”的朋友們認為，這套讀本有繼續重版的價值，建議我們修訂。在他們的推動、組織下，經過各分卷主編一年多的努力，修訂重編的工作終於完成。因為新版的內容、體例發生了很大變化，我們給它取了新的名字：《未名詩歌分級讀本》。

這套新讀本的編選宗旨，和之前的版本並沒有不同。錢理群執筆的舊版讀本總序裏，講到叢書編選的靈感來自古代的“詩教”理念。他指出，對於這一存在爭議的說法，我們采取的是其中兩個方面的合理因素。


一個是對人的精神世界的重視，通過不間斷的詩歌閱讀，保持對生命意義的探尋，對真、善、美的向往和凈化自我心靈的積極性。

另一個是重視詩歌教育在兒童、青少年時期的特殊作用：青少年對事物敏感，有充沛的想像力，與詩歌有著本原性的親和力。詩與童心的內在契合，讓少年兒童時期成為培育良好的語言和詩歌趣味的最佳階段。


基於這兩點，我們提出“讓詩歌伴隨你一生”，提出在“一生”的這個詩歌伴隨過程中，讓兒童少年期作為詩歌教育起點的重要性。這樣的想法，也就是西渡在“初中卷”序言裏說的那樣：“閱讀詩歌是親近人類文明成果的一種直接而有效的方式。它將為我們接通最古老、最現代的智慧，讓我們和人類歷史上最優秀的人物進行面對面的傾心交談。如果我們在一生中都能夠不斷和詩歌保持這種接觸和交流，無疑將對我們的精神成長產生深刻的影響。它將幫助我們更好地理解世界，理解我們自己。它還會為我們提供創造的動力，激勵我們創造屬於自己的優秀精神成果。”

和舊版相比，《未名詩歌分級讀本》在內容、體例上有許多改變。首先是分卷的設置。為了加強整體感，讓內容更集中，我們將原來的學前兒童卷、大學卷和老人兒童合卷從新版中移除，它們將做另外的處理；譬如說，大學卷有可能將被改造為帶有研究性質的讀本。這樣，《未名詩歌分級讀本》就被設定在中小學的範圍，五卷分別是：小學卷1（牟堅編）；小學卷2（李憲瑜編）；小學卷3（冷霜編）；初中卷（西渡編）；高中卷（張桃洲編）。

第二個大的變化，是選錄、解讀的作品做了調整。原來是新詩、舊體詩詞兼顧，現在改為僅收錄新詩（也包括用現代漢語翻譯的外國詩歌）。這樣做不是說古典詩歌不重要，相反，歷史悠久、光輝奪目的中國古典詩歌，是寶貴的精神財富，也是詩歌教育的重要內容。我們這樣處理，是因為以古典詩歌為內容的、供中小學學生和教師使用的讀本，已經出版很多，也得到了充分的重視。相對而言，新詩在詩歌教育中的地位被重視得不夠，這種忽略，會給我們的詩歌教育帶來損失。

新詩誕生已經百年。雖然還存在著這樣那樣的問題，但不可否認的是，經過幾代詩人艱苦的創造性探索，已經建立了自身的傳統，出現了一批卓越詩人和優秀詩作。談到「詩教」，談到心靈的培育和精神的成長，新詩是不可或缺的重要方面。20世紀以來的一百多年中，社會生活、人的心理情感，都發生了很大的變化。新詩的出現，就是為了更有效地表現變革中的時代和人的心性。

"語言是想像的種子"——我們的想像力的開發，對世界和自身的觀看和感受，不僅需要通過古典詩歌，而且也需要通過以現代漢語作為表達手段的新詩。如果忽略了表現現代人生活、情感的新詩，“詩教”想要達到的目標將會打折扣。

《未名詩歌分級讀本》的各卷編者，都長期從事詩歌研究和教育工作，積累了豐富的經驗。他們中有的還是優秀的詩人和詩評家。他們的視野、藝術經驗和鑒賞力，為這套讀本的質量提供了保證，增強了可信賴感。在體例上，各分卷的單元設置並不要求一律，為各卷主編依據作品和閱讀對象的特點自行設定。閱讀提示大多簡明扼要，力避煩瑣和過分知識化，這是為了突出閱讀提示的啟發、引導性質，盡量讓讀詩的人親近詩歌本身，親近它的詞語、形象、節奏、表現的氛圍境界和蘊含的情意哲理。

采取這樣的方式，是基於編選者的詩歌理念：無論是個人詩歌經驗的形成，還是對具體詩作的理解，都是開放性的；閱讀提示的目標是點燃親近詩的熱情，開發讀者的想象力。而且，基於優秀詩作內涵的豐富性，對詩意的理解不應有絕對的“準確”答案，進入、解讀詩歌的方式也不只有一條道路。 （2019-05-05 中華讀書報）

Comment by Momogun 詩男 on May 7, 2021 at 12:24am

沈從文《翻到個人所能翻到的最後一頁》

慢工出細活，心急吃不了熱豆腐，欲速則不達………，這些老話中的關鍵詞是：细活、热豆腐、抵达目的地，強調人生中最重要的不是速度快慢，而是方向。

萊辛在《拉奧孔》中提到，走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。

鲁迅也以“不恥最後”四字说明同一个意思：即“使慢，馳而不息，縱會落後，縱會失敗，但一定可以達到他所向的目標。”

最深最和平的快樂，就是靜觀土地與人世，慢慢品位出它的沒與和諧。這份快樂，乍一看也許平淡無奇，事實上，它深遠而悠長。（三毛《撒哈拉沙漠的故事》）

人生實在是一本書，內容複雜，分量沈重，值得翻到個人所能翻到的最後一頁，而且必須慢慢的翻。 （沈從文《邊城》）