用歡呼或口號、帶動遊戲來營造氣份


用歡呼或口號、帶動遊戲來營造氣份

其實只要能提振小朋友精神或引起小朋友注意的活動或歌,只要不花太多時間的,都可以在上課前或課中作為帶動的活動,比如兩隻老虎,螃蟹拳等等~~~

※老師:請你跟我這樣做  小朋友:我會跟你這樣做
(老師做什麼動作,小朋友跟著做)

※如果你要吃麻吉,首先你要(捏一捏,輕輕捏呀輕輕捏,慢慢捏呀慢慢捏,用力捏呀用力捏)或(搓一差)(搥一搥)(騷騷癢)等等

※妹妹背著(無敵鐵金剛),走到花園來看(楚留香),娃娃哭了(呼叫忍者龜),樹上小鳥(快樂的不得了):括號內可改如:皮卡丘,海綿寶寶,或小朋友名字等等

※大拇哥,二拇弟,三中娘,四小妹,五小妞妞,來看戲,手心,手背,心肝寶貝,旺旺仙貝(動作)

※小小的園地,種種花,施施肥,澆澆水;中中的園地,種種花,施施肥,澆澆水;大大的園地,種種花,施施肥,澆澆水,開了X花

※唱抓泥鰍:小朋友圍成一圈,左手打開,手心向下,右手用一根手指頭,放右邊小朋友的五根手指頭手心下,唱到”抓泥鰍”時,即開始抓

※伊比呀呀:左手比1根手指頭,右手比五根手指頭(動作)

※伊比呀呀:改(伊比捏捏)(伊比切切)(伊比搥搥)(伊比搔搔)等

※王老先生:王老先生有塊地呀,伊呀伊呀唷,他在田裡養(龍貓)呀,伊呀伊呀唷,有大(龍貓),小(龍貓),小(龍貓),大(龍貓),伊呀伊呀唷

※屁股寫字:最常用的是寫出電話號碼

※七個獵人口訣:X個獵人,X隻槍,X顆子彈,咻(X次)碰(X次)阿(X次)*依次疊加,錯了重來

※茶壺歌:我是茶壺矮又肥呀,我是茶壺矮又肥(重覆),這是柄來這是嘴,這是嘴來這是柄,水滾了,水滾了,沖~茶

※大力水手歌:轉圈圈(拍三下),轉圈圈(拍三下),轉圈圈轉圈圈轉圈圈轉圈圈,轉圈圈(拍三下):括號內可改(扭屁股)

※屁股寫字:最常用的是寫出電話號碼

或者秩序不好時,也有一些口令,比如~
1.變小貓(只在桌小上保持安靜)
變老虎(張牙舞爪,發出吼聲)
變火箭(正襟危坐,安靜)
2.老師:大白鯊(小朋友:閉嘴巴)
3.老師:口香糖(小朋友:黏哪裡?)
剛開始老師可說:手手黏自己肚子,雙手黏在一起,手黏頭,同學跟同學的手黏在一起,肩黏肩,頭黏頭,屁股黏屁股,大家黏老師身體,到後來可說屁股黏椅子,手手黏課本,老師去看看誰黏的最緊

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