陳明發博士 《文創技能系列 125》縱情為了你開心

頂峰時間過了,快餐店人客稀疏。我在店外的位子坐下,拿起一根薯條,正準備塞進嘴,一部威風八面的黑色戰車,停在我面前。
從車上走下的,是蝙蝠俠和羅賓,直向我走來!蝙蝠俠問道:“先生午安,這世界上有許多壞蛋,你有什麽麻煩嗎?”我說,有你們在這裏,沒事的。
“謝謝,有何要求就告訴我們。”我急忙放下薯條說,“我們合拍一張照片好嗎?”
全心全意取悅你
兩條好漢剛開車離去,又不知從那裏冒出一位麥當娜,問我:“日本人?”華人。“噢對不起,為你表演一段。”沒等我表示同不同意,她就融入了熱勁的歌舞。一群遊客圍上前拍照,幾個小夥子樂得和她跳成一塊。
這縱情的一幕,上演在南半球最大的片廠。澳洲,昆士蘭,黃金海岸,美國華納兄弟電影公司經營的“電影世界”。
這不是大家付費來“走走”、“看看”,然後回家,請親友到來觀賞錄影、照片、畫冊與明信片,討論手鐲、鞋子多少錢的地方。它所提供的,是故事的娛樂體驗;其職工都是entertainer,一心一意就是寵你,想博你開心。
在“電影世界”泡一天,其實就是在故事裏活一場;我們不再是原來的自己,而是處處換上新身份,拋進喜樂甚至險惡境遇的劇中人。
無拘無束的小孩,最懂得那樂的真味。他們不只是盯著小醜手裏的氣球,也要那令人發笑的面孔。放縱的七彩,於是畫上一張張白嫩嫩、胖嘟嘟的小臉上。我看看走過我身邊的一個孩童,他擡起頭笑著對我說,“我今天是小醜!”他選擇了一個角色,那一天,他的心靈肯定充滿喜樂的劇情。
知識轉成五感領會
華納公司拍電影出身,以娛樂人們為天職。但他們透過片廠活動提供的娛樂,不是簡單的熱鬧或博君一粲而已,而是把他們生產電影的深厚知識,轉化成富有故事體驗的情趣。例如,後期制作的幾個廠房給遊客揭示了,超人飛天、戰鬥機火拼或高樓窗外救美等,驚心動魄的場面是怎樣完成的。
不僅如此,他們還邀請客人當主角,參與特效鏡頭的實際演出,看看自己怎樣變成銀幕上的一位英雄。不願意在幕前拋頭露面,幕後也大有動手的體驗。好像當個聲音工程師,給好萊塢名片Lethal Weapon 制造音效。
除了聲光故事的娛樂,有的活動直接刺激在場者的感官。來到《警察訓練學院》,大家變成了親睹警匪駁火的街人,明知槍彈是假的,表演卻逼真得大家都擔心挨子彈。當直升機當空爆炸,那烈焰的炙熱,任誰的肌膚都感覺得到。
從發熱的地方逃出來,乘上列車走進史匹堡導演的《小精靈》世界,卻發現放肆搗蛋的小精靈,正在破壞儲藏影片的倉庫。喉管爆裂,水霧噴濺,陣陣陰冷襲上心頭,寒毛也豎起來。
向電影世界拜師
娛樂故事體驗,不只是好萊塢的專利。今天,大家一張開眼,就受到電視或電臺的爭寵。可愛或不可愛的主播,不管是不是主持娛樂節目,都在爭取你的好感。面對這樣一個“泛娛樂”狀態,有心借助故事體驗激發創新力的企業,不能缺乏娛樂意識。組織講故事,當然誌不在於取悅人。可是,領袖一張口,大家就打哈欠,也不對路。
澳洲“電影世界”的職工,值得我們仿效。對他們許多人來說,遊樂活動,是他們演藝生涯的前期實習。所以,他們有一切的理由,講演歌舞、待人處事都不欺場。換著企業主,透過故事提出深耕智慧資本的願景,何嘗不也是一種“前期演練”,豈可三心兩意、時冷時熱?
“電影世界”各環節的主持人,講故事、帶活動,都以客為尊,借用觸動五種感官的設計,豐富、挺深客人的體驗。進一步,更把有關內容與眼前的客人聯結上來,每個人不再是“旁觀者”,或靜態的“觀眾”,而變成故事中的角色;所有的發生與演進,和你和我都有命運上的交織。
好像,在乘坐《蝙蝠俠》飛行車的模擬器時,大家一踏入電影場景中的圖書館,講解小姐馬上驚慌失措地說:“糟糕透了,蝙蝠俠遇上意想不到的麻煩!”趕緊通過視訊系統,和大屏幕上的羅賓通話。羅賓回告,蝙蝠俠的電腦系統遭到侵襲,一時未能趕來和大家會合。大家緊張得不得了,立即變成小醜或貓女郎一步步逼近的犧牲者。
來到蝙蝠俠的實驗室,墻上大大小小的電腦屏幕顯示著,蝙蝠俠正盯緊貓女郎和小醜的舉動。一群壞蛋突然發難,在鬧市中心強虜小孩。蝙蝠俠說:“請各位坐上我的飛行車,隨我一道去救人!”
跟著車鏡前的熒光劇速變化,模擬器沖天落地,一高一低、忽快忽慢,鉆入陋巷幾乎碰壁,掠過鬧街險些就撞人;歪歪斜斜、彎彎折折,眼看要砸車了,卻從大陰溝邊沿驚險閃過………。驚濤駭浪,喊叫不斷,大家都在同一條船上了。
企業故事,從吸引大家的興趣、關註開始;為的是最終邀約大家的角色認同,一道乘上組織創新的飛行器,風雨共度。

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