那些細小的花朵散發出永遠的芬芳——題記一座空曠的大廳裏，一個四五歲的圓頭圓臉的小男孩，一邊圓睜虎目，定睛望著高高的天花板，一邊蹬動胖乎乎的藕腿，用勁兒地朝上蹦跳。那天花板上什麼也沒有，譬如一只小鳥，一只蝴蝶，或者一只晴蜒……什麼也沒有，只有一片雪白。

而且不消說，這小男孩所蹦跳的高度低得非常可憐，距離高高的天花板顯得是那樣遙遠。但是這個小男孩毫不氣餒，仍舊專註而認真地用勁兒朝上蹦跳，一下，又一下，咚咚有聲。
我在大廳的一隅看著這小男孩。我知道在這種時候最為討厭甚至可惡的就是所謂“好心”。我不能阻止這孩子，我不能對他說：你的努力真是白費力氣，你應當停止做這種傻事。我不能。在這個小男孩的心裏，一定有著一種很宏大的願望，一種幼稚卻堅定不移的信念和決心。
細密的汗水，從這個小男孩光滑敞亮的額頭上爬了出來。但他仍舊專註而認真地用勁兒朝上蹦跳，一下，又一下……對於無望的追求是不是就是希望？明明難以企及，偏又鍥而不舍。這種力量，盡管充滿了悲劇意味，卻是人類最寶貴的財富。
這郁郁寡歡的小女孩。她的父親是我的戰友，母親在她三歲的時候患血癌死了。作為母親唯一珍貴的遺產，她被外祖父母留養了下來。外祖父母的愛是不用懷疑的。
大約一年之後，小女孩的父親在南海之濱一座小城重建了家庭。但是這個家庭因種種緣故沒有維持幾年便解體了。當小女孩的父親一路風塵地又來到她的身邊時，她執拗地拉著父親的手，到她的老師家，到她所能找到的每一個同學家，一遍遍地，指著自己的父親，對老師和同學說：“這是我爸爸！”這似乎是一個很特別的時刻。這個時刻一定是她計劃了很久的，夢想了很久的。在每天上下學的學校門口，同學們撲向父母的歡叫聲中；在暑期寒假的家長會上，老師充滿疑竇的目光裏，她一定就開始想望這個時刻。她要證明的只有一件事或者一句話。這件事或者這句話對其他同學來說是不屑一顧的，甚至是可笑的，但對她是多麼的重要！現在她如願以償。她驕傲的口吻和自得的神情令人吃驚。
其後的某一天裏，她因為過於惹人生氣而挨了父親的揍。這麼一件糟糕倒楣的事情到了她那裏，卻作為一種從未有過的體驗成了類似於撫摩的享受。她竟然從郁郁寡歡裏走了出來，變得快樂、伶俐而又聰穎。她懷著一種極強烈的沖動刻意尋求這種體驗。每一次挨揍過後，愈加增添了她對父親的熱愛和依戀之情。
這個小女孩！每每想到這個故事，就依稀看見一顆的孤獨裏，在熱烈的渴盼中，那麼令人憐憫地悸動……一個小男孩和一個小女孩剛剛從水族宮裏走出來。他們興奮的臉上水光粼粼。
小女孩撲閃著毛茸茸的大眼睛，“如果讓我倆留在水族宮裏，”她對著小男孩說，“變成魚，你願意變成什麼？”“黑魔鬼。”小男孩幾乎不假思索地答道。
小女孩嘆了一口氣，“那我也變成黑魔鬼算了。我原先是想變成鵝頂紅的。”
“那我就變成鵝頂紅吧！”小男孩熱烈而爽快地說。
他們把手拉在了一起，洋溢著輕盈、安適的歡樂，穿過熙熙攘攘的大街……不久以前，一位來中國觀光旅遊的美國老太太，用那根曾經指點過世界許多名勝的手指，在一群中國孩子中指點了三下，於是三個孩子：一個10歲的女孩，一個7歲的男孩和一個大約有5歲的女孩，站到了這位美國老太太的面前。
美國老太太拿出一只玻璃瓶子。瓶肚很大，瓶口很小。三只剛能單獨通過瓶口的小球正躺在瓶底。小球上各系一根絲繩，像青藤一樣從瓶口爬出來，攥在這個美國老太太的手裏。
美國老太太狡黠而自負地笑了一下，對著一旁的中國主人說，都說中國人是世界上最聰明的，現在我要試一試。
三具中國孩子露出緊張惶恐的神色。
她宣布遊戲規則。這三個小球分別代表你們三個人。這個瓶子代表一個幹井。
你們正在井裏玩。突然，幹井裏冒出水來，水漲得很快，你們必須趕快逃命。記住，我數七下，也就是只有七秒鐘，如果你們誰還沒有逃出來，誰就被淹死在井裏了。
她把三根絲繩遞給了三個中國孩子。
空氣驟然凝滯了，好像死神正在四周徘徊。
美國老太太作出一個表示開始的手勢。只見那大約5歲的女孩很快從瓶裏拉出了自己的球；下來是那個7歲的男孩，他先是看了一眼比自己大的女孩，接著迅速地將自己的球拉出瓶口；最後是那個10歲的女孩，從容又輕捷。全部時間不到五秒。
美國老太太驚呆了。本來一場驚心動魄的遊戲，竟這麼平淡而乏味地結束了。
她先問那個小男孩，你為什麼不爭先逃命？小男孩擺出一副很勇敢的勁頭，手指著那個最小的女孩，“她最小，我應當讓她呀！”她又問那個10歲的女孩。“三個人裏我最大，我是姐姐，我應該最後離開。”女孩說。美國老太太又問，那你就不怕自己被淹死？女孩答道：“淹死我，也不能淹死弟弟妹妹。”
淚水刷地一下就從美國老太太的眼裏湧了出來。她說她在許多國家試過這種遊戲，幾乎沒有一個國家的孩子能夠這樣完成它，他們爭先恐後，互不相讓……聰明究竟是什麼？三個孩子告訴我們的是：聰明不僅僅是智力發達；聰明是一種愛，一種忘我、無畏的品格。