如果把寫敘說看成是一個旅程，那經過這趟旅程我們應該變得不一樣，也許看清了什麼，也許弄懂了什麼，也許成長了...

開始構想論文時，我就在思索到底要怎麼來看待完成論文這件事？也許寫論文這檔事在我人生當中是唯一次能夠好好抒寫自己研究過的東西，既然有可能，而且很有可能的話，那這唯一一次的機會就得非常慎重的看待了。如此說來，論文對我來說是那麼重要的話該如何來完成它呢？進一步說是我要拿論文來做什麼？論文一般來說有些是跟著老師做方案，一部分寫成了論文，但我不想這樣，我深怕寫出來的東西不是自己要的，自己在寫論文的過程到底對自己幫助了多少呢？如果把寫論文看成是一個旅程，那經過這趟旅程我們應該變得不一樣，也許看清了什麼，也許弄懂了什麼，也許成長了...而我對於論文的想像是：這是我的旅程的一部分，人生中的一趟旅程，從我考上大學進入了輔大，接著考上研究所，這趟在我人生當中意義非凡的一趟旅程在論文結束後就告一段落，論文作為這趟旅程的結束應當為這趟旅程添上某層意義。否則這趟旅程對我來說不就白走了一遭，換個角度說，論文的過程是讓我能夠有所學習與成長，最後的成果是能夠讓我能夠帶走的，對於這樣的想像，我常以練功作為一種譬喻，假設輔大是類似少林寺這樣的地方，我來這邊修業六年了，最後學習到了什麼，打出了什麼拳法這就是最後紮紮實實屬於我，能夠一輩子受用的，於是寫論文對我來說，就是如何總結這六年下來的練功心得，整理後打出的一套拳法就是我的論文了。

回看我的生命歷程，從當球隊的隊長開始，生命不斷的向我自己提問，也因為遇到了種種的結，所以最後決定考研究所繼續對生命的結進行了解、研究，希望有一天能夠將它打開，這一路的摸索與困惑，推使我在工商組與諮商組間來回穿梭，慢慢的我在諮商組這邊找到了能夠解開這結的可能性，這可能性即是回自己的身上，好好審視自己身上發生的一切，好好感覺曾經發生在生命中的困惑，了解完後可以從這些經驗中體驗到某種滋味，接著把這些滋味好好的品嚐，最後把這滋味化成一到色香味俱全的菜，這菜也就是我最後的研究成果，也就是我的論文。所以，要產生這樣的研究必須使用某個研究方法探究，這樣的研究方法，第一要能夠讓我的人生能夠出現，第二，這個方法可以讓我看到人生中的經歷與挫折，第三，要能展現我的行動，我做了哪些事來前進，第四，還要讓我看清這些經歷後再從這些經歷發展出我的論點，總結以上這四個要求，故事的方式是最合適的，也只有用故事的方式可以完整的，深入的，細緻的，詳細記載我的生命經歷，經過述說自己的故事我才有辦法好好發現這當中的來龍去脈，與這當中的滋味，也才有具體的內容可以了解我到底發生了什麼，如何走過了這些年，接著我可以往哪走。所以我決定用說故事的方式來進行我的論文。

【生命敘說】敘說研究：繼往開來

通過故事是絕解過去的生命，試圖尋找一條具有美感的新出路，而這條路不是與過去切斷、丟棄過去，而是從過去不斷的檢視與尋找
告別革命p57：走自己的路，要注意自身獨特的時間、空間、條件，注意自己的特殊的歷史環境，不必理會西方那一套來硬套，這裡需要的事「轉換性的創造」，這樣可以保存傳統社會裡至今尚存的某些倫理主義精神。

通過故事是絕解過去的生命，試圖尋找一條具有美感的新出路，而這條路不是與過去切斷、丟棄過去，而是從過去不斷的檢視與尋找，浸泡在過去的生命中，試圖理解與消化，以致有新的發現，這樣就不是一刀兩斷的與過去切斷，也不是引進什麼模式或制式的敘說方法來研究，更不是操作某一種方案來教導行為以致改正，這樣就變成了革命，無謂的拋棄過去，背叛自己的過往。

改良，也就是繼往開來，也就是轉換性的創造，也許也能說舊瓶裝新酒？新酒放到舊的橡木桶裡，經過時間的釀造，成了新滋味，橡木桶是越來越舊了，但酒也越來越有滋味了。這就不是重新換過橡木桶的作法，而是保留舊的（過去的、重統的）東西，加入新的元素，變化出新的滋味。

但要怎麼產生轉換性的創造？就是從自身獨特的時間、空間、條件，注意自己特殊的歷史環境，所以故事既有時間性又有空間性，並了解自身所在的脈絡（條件），至於歷史環境則是身處的文化政治歷史所構成的影響。故事的豐富性也就是在這邊，不是冷冰冰的照著步驟分析，也就不會照著某些過程走，而是自己領悟與感受，並創造轉化的機會。 於是轉換性的創造，是溫和且獨特的，因為每個人有每個人的時空背景，而怎麼與自己獨特的背景連結，決定在自己怎麼理解，怎麼與過去相認，並攜手往前走，這當中又牽涉到怎麼選擇、怎麼面對，所以轉換性的創造並不簡單，需要花時間浸泡，甚至痛苦的面對。切斷（革命）反而簡單，改良（創造）反而複雜，這也就是故事的功用，通過故事尋找繼往開來（轉換性創造）的路，沒有固定的路線，有的話就不是創造性了，就失去了美感了。

p.s：有自己的獨特的時間、空間、條件，又有特殊的歷史環境，但這些又同時會跟別人重疊，時間的重疊、空間的重疊，歷史政治文化的重疊，所以就有了個體的獨特與外在普遍性，於是個體就有通往整體的道路，整體也有了路徑通往個體，理解的可能性就在此打開…

p.s：通過故事能產生轉換性的創造，那是否能開發故事新的應用？在產品開發上、組織再造上，於是就變成了組織敘說？心理學在工商場域的應用？創新的密碼是否就隱藏在故事當中？蘋果最會就是轉換性的創造，東西基本上都不是他們發明的，但都是他們發揚的，也就是轉換性的創造，將原本不好用的東西改良而發揚光大，這和故事性思考有關？如何有關？故事與改良、轉換性創造是否是開啟認識蘋果的好鑰匙？（收藏自“生命敘說”網頁）