1984年初夏，在江蘇睢寧鄉間的一所民辦小學，我見到了丁玉蘭老師。説是學校，其實只是三間新建不久的磚木房，窗玻璃都還沒有安上，釘着塑料布，呼扇呼扇的，在陽光下閃着光，有些刺眼。…

近年來，越來越多的高校開始在人才培養模式方面嘗試微專業的探索和實踐。之所以被稱作微專業，顯而易見的原因是相較於傳統本科專業動輒35-40門課程、總計80學分左右的專業科目學習體量，由5-10門核心課程、20個學分左右的課程模塊組合而成的專業課程體系，真的可以稱作小而微了。…

9 「所以一個美國律師就到莫斯科來了……」…

作爲內容社區的一員，小紅書憑藉“種草”屬性在一衆平台中成功出圈，卻也需要找到更適合自己的發展道路，比如在電商、廣告業務上，小紅書都拿出了自己佈局舉措。那麼小紅書的電商業務與廣告業務的進度都怎麼樣了？一起來看看作者的解讀。…

爲何越來越多的高校 開始設置微專業

從近兩年中國各大高校的探索實踐來看，在設置微專業時，學校一般會選擇與科技前沿技術領域相關的專業學科，與戰略性新興産業緊密連接，以培養産業所需的創新型、複合型人才。…

朋友聽見我說吃盒飯，一臉驚奇又不以為然的神情瞪著我。

“你也吃盒飯？”

“你不吃嗎？”我問。…

社區平台身上的價值一定程度上符合梅特卡夫定律，即一個網絡的價值等於該網絡內的節點數的平方，並且該網絡的價值與聯網的用戶數的平方成正比。在小紅書身上，近十年來，它通過社區、內容連接B、C兩端，網絡價值也因用戶數、商家數的增長而呈現指數級增長。…

10 「我與他們有一種手足之情」…

我奮力往前奔跑，因為我見到父親坐在曾祖父和祖父後方，滄桑的臉龐們在族譜旁規則排列，連成一塚落寞的墳。…