（2020-12-16 ；原載：澎湃新聞；記者 於淑娟 整理）…

其實早在20世紀初，就有學者成功將文學作品中的一些要素(如帶有虛構性的背景環境分布)以視覺化方式呈現，[34]例如夏普(William…

3 地方感形成機制

3.1 地方感影響因素…

一、成長地域：作家「地理自我」的情感坐標…

研究區域史或地域史，則首先是從整體觀念出發的。認為只有把人物、事件、制度甚至史料放在特定空間才能認識①。地域空間建立的歷史聯系性，可以保證歷史的整體性，地域…

3「家」的地理研究進展

3.1 發表論文分析…

四、美國荒野文學之於美國荒野保護…

3. 族群研究幫助我們探就了「地方」內甚麼樣的人際關係形式？又如何能夠去釐清親屬與族群這兩種集體認同的性質和差異？



4. 族群意識，或族群性…

由於為大家公認的、提綱挈領性的概念實在太少，所以這種努力幾乎注定是要失敗的。不過它還是值得一試，因為如果不做，我們就不能發現這個領域在結構上的很多欠缺。」…

我看見第一個梨子，

梨子正在落下。

那群尋找蜜糖的，長滿了金燦燦條紋的…

所以詩性智慧不僅不是反社會的，而是強調更積極的參與社會，揭露社會的不正義和不公道，並加以消除。前述對詩性智慧的偏見或誤解都是神話，教師要解構這些反功能的神話，代之以社會正義的、自由的、責任的故事或神話。詩性智慧的研究本身就是一個嚴謹的解神秘化…

3.1道義立場的分析模式…

在這時刻，數學的學習就像是一種沉思的實際，亦是一種存有，就像畫家沉醉於樹林的寫生時，他感覺到不是他在畫樹木，反而是樹木在看他（Montgomery-Whicher, 教師的課程理論化：從詩性智慧到 A/r/t 25 2005）。如…

（作者單位：南開大學中國社會史研究中心，天津 300071 ；本文中圖分類號：K 文獻標識碼：A [收稿日期：2005-12-30 / 作者簡介：常建華(1957-)，男，南開大學中國社會史研究中心教授，博士生導師。]

）…

此外，各國家公園單位尚未開通微信小程序、手機APP或其他渠道，不能及時有效地為公眾提供戶外運動資源信息檢索服務。…

近一兩個月，享有「人文主義地理學奠基人」頭銜的美籍華人學者段義孚所著的《回家記》常駐國內各大門戶網站新書排行榜，引發不少讀者的濃厚興趣。

2005年夏天，…