記憶,是個大題目。從醫學、心理學到符號學,跨領域的學者再勤奮,也難以全盤掌握。然而,正因為記憶如此寬廣,它才像是一片尚未命名的海,讓每一個在不同知識岸邊工作的人,都能划著自己的船,帶著各自的體悟,朝向深處探索。我的本行是人力資源開發,一輩子浸泡在「人如何成長」、「組織如何學習」這些看似平凡、實則深刻的問題中。1997…See More
最最關鍵的是,如何直面AI的突飛猛進對人文學科的致命沖擊。這牽涉到文學教育的宗旨、目標及方法,而後才是具體的課程設置、教材編寫以及課堂重塑。這一點,所有人文學及社會科學各專業,都得有足夠的心理凖備,盡早規劃與調適。我當然明白,科技並非萬能,人文自有價值。問題在於,如今明顯處於弱勢地位的人文學,必須審時度勢,回應沖擊,站穩腳跟,然後才談得上反制與發展。比如,作為大學中文系主課的「文學史」,是建立在現…See More