文化創意人的出路（9）

by Host Studio

Nov 23, 2011

你認為自己天分在策劃展覽？看臺灣策展達人謝易成的說法：“從管理角度去看設計，操作起來更加單純容易，如果能以管理背景跨修設計課程，能收到更多的補強效果。” （Do you want...#4 by Dongyup Shim）

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    陳明發《文化創意人都是故事人》

    文化創意人都是故事人，要懂得說故事。

    若文化創意要變成一門產業，它就不是一兩個人在玩的活動，而會牽涉到許多人。

    來自不同背景的人，有不同想法，也有感受事物的不同方法，說故事是一個大家比較容易接受的途徑。


    故事管理法現在企業中相當常見，它用來幫助企業同人溝通資訊、觀念和做法。

    有些有心人開始在談，怎樣在跨學科之間用storytelling作為溝通、交流的工具。


    創意領域的人如設計家，用平面或其他媒介的設計，很多人可能有些人可能只會看到“這個很美”，他可能感受不到它的意義、特色。

    偏偏要把它執行出來，卻需要別的人的參與；人多事雜，不能沒有管理啦。


    所以，說設計人會懂得管理，我說要包括“故事管理法”。

    管理人都是communicator，故事幫忙我們用故事發揮communication 的功效，取得大家的觀念、感情與行動，往設計原有的涵義去轉化。

    Dec 17, 2011

  • arcasamani人才系


    陳明發《文化·體驗·願望》

    文化體驗帶來崇拜、喜愛、尊敬與欣賞等意向。這些感性需求可透過物質或符號消費而得到滿足。根據布爾迪厄的說法，教育活動作為一種生產過程，所生產出來的，即是對這些物質的或符號消費的願望。    （見[法]布爾迪約等：《再生產：一種教育系統理論的要點》，邢克超譯，北京：商務印書館，2002年，第49頁。）（2.1.2021）

    Jan 2, 2021