川端康成《波斯菊的朋友》(3)

道代堅定地搖搖頭。她說: 

“這事不能成為懷疑澄子的理由。” 

“可是,到波斯菊花壇那裏悄悄地去了兩三次,這是為什麼?”

 

“因為喜歡唄。就跟我們喜歡波斯菊一樣,澄子也喜歡這種花。好看的花誰都想看哪。澄子來看花不是壞事吧?” 

“這是當然的啦。不過,為什麼不和大家一起看。根本用不著一個人來看嘛。” 

“那麼說可就顯得我們心眼兒不好了。是我們沒有和澄子處好,好到能和我們大家一起活動一起看花,錯在我們。動不動就懷疑人可不美,為了美好的名字的花而起了壞心,花是要哭的呀!”

 

道代邊說邊傷心,就像她自己快要和那花一起哭一番似的。誠懇的態度和通情達理的語言,使大家深受感動。 

但是,民枝好像並沒有完全打消疑點。她說: 

“可是,關於澄子,確實有各種各樣的傳聞哪。” 

“傳聞什麼的,特別是那樣的傳聞,根本不可信。”

 

道代仿佛要把此事壓下去一樣這麼說了一句。 

不過,人散了之後只剩她一個人了,她忽然有什麼擔心事而面露愁容。因為盡管她糾正了同學們無關緊要的疑問,但是道代自己對於澄子的懷疑並未消除,而且越想越覺得可疑。

 

 

那還是這個學期剛剛開始的時候。 

一位據說轉校未的少女進了教室。 

“她是新參加你們這個班的阪本澄子。” 

班主任吉田老師作了這樣的介紹。澄子往講臺上一站,簡直就是長在黑板前的一朵波斯菊。

 

“好像是個挺厚道的人哪!” 

“真漂亮!” 

“不過有些冷漠!” 

“不過有些冷漠!” 

就在大家悄悄的評論聲中,澄子白凈的臉好像一朵波斯菊,染上了淡淡的紅色,眼睫毛後面濃黑的眼睛卻目不斜視地低垂著。

 

“阪本君從遙遠地地方來,一切情況還不了解,所以,不要讓她感到孤單冷清,大家都和她成為好朋友才好。” 

用不著老師囑咐,每個同學無不爭先恐後地想成為她的好朋友,並且為此而興奮、緊張。 

但是,不論誰邀她,澄子一概不參加任何夥伴們的遊戲。這方面本來是盛情相邀,表示了不凡的友誼,對方卻是扭過頭去,躲得很遠。澄子和大家概不親近,吉回老師也很擔心,每當道代去教員室的時候,總是作為一個女老師親切地對道代說:

 

“阪本好像不和大家在一起玩。原因可能還和大家不熟,但你是班長,這事你應該特別注意。” 

老師也這麼說了,所以道代對澄子總是倍加親切,澄子也對道代敲開胸懷,上一周的周六還去了道代家玩過。那首《波斯菊之歌》,就是道代在澄子家學來的。 

這樣,澄子和波斯菊的關係,道代就遠比別人知道得多,所以,雖然不像民枝她們那樣草率,但是對於偷花人說不定就是澄子,這種懷疑,也在胸中掠過。

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