台灣為達成12年國民教育既定目標，民國103年起全國七成國中生可望免試升高中職，此一鬆綁解放的政策，對目前版圖各半的高中、高職將產生什麼變化？ 會不會板塊大挪移？又該如何藉此機會，讓莘莘學子們得以真正放下升學的枷鎖，獲得適才適性的發展呢？ 一場中等教育的大變革，能不能成為技職教育翻身的契機？ “沒人罩，也要有證照！”一句廣告詞鮮明點出職場重關係、輕能力的生態。但即使有證照，也還不如出國比賽拿冠軍來得容易揚名立萬。 近年陸續在國際比賽奪得大獎的“技職之光”，如拿下2009年紐約前衛設計賽首獎的古又文、奪得2010年世界麵包大賽冠軍的吳寶春，都大大提升了技職的能見度。 讓人對放棄苦苦追求文憑、轉而習得一技之長的想望又重新燃起。 技職之光，閃耀國際 近年，台灣技職體系藉由專利發明和出國參賽競技這兩條終南捷徑，成功標舉了“選技職、好好讀、有前途”的效果。 民國99學年度起，教育部為鼓勵學生參與國…