一所規模很大的大學畢業考試的最後一天。在一座教學樓前的階梯上,有一群機械系大四學生擠在一起,正在討論幾分鐘後就要開始的考試。他們的臉上顯示出信心,這是最後一場考試,接著就是畢業典禮和找工作了。

即將進行的考試他們知道只是輕易的事情。教授說他們可帶需要的教科書、參考書和筆記,只要求考試時他們不能彼此交頭接耳。

他們喜氣洋洋地魚貫走進教室。教授把考卷發下去,學生都眉開眼笑,因為學生們注意到只有5個論述題。

3個小時過去了,教授開始收集考卷。學生們似乎不再有信心,他們臉上有可怕的表情。沒有一個人說話,教授手里拿著考卷,面對著全班同學。教授端詳著面前學生們擔憂的臉,問道:「有幾個人把5個問題全答完了?」

沒有人舉手。

「有幾個答完了4個?」

仍舊沒有人舉手。

「3個?兩個?」

學生們在座位上不安起來。

「那麼1個呢?一定有人做完了1個吧?」

全班學生仍保持沉默。

教授放下手中的考卷說:「這正是我預期的。我只是要加深你們的印象,即使你們已完成4年工程教育,但仍舊有許多有關工程的問題你們不知道。這些你們不能回答的問題,在日常操作中是非常普遍的。」

於是教授帶著微笑說下去:「這個科目你們都會及格,但要記住,雖然你們是大學畢業生,你們的教育才開始。」

時間消逝,這位教授的名字已經模糊,但他的訓誡卻不會模糊。

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