三毛 

我在門外喊，立刻門被拔開了，沒來得及互望，我們的手就交握一起。這一刻的等待或說應該追溯到更早更早；某一日的午睡，我躺在床上讀報，在睡前，我喜歡有音樂和小說。這天，我展閱的是聯副上一篇——《荒山之夜》。作者三毛的作品，我已經很熟悉，她敘述的故事很吸引人，仿佛仙人掌花，給我一種迷幻的誘惑，我很少去分析它是真是假。若我把它當成一篇作品來讀時，我被其中潔凈如清流的文字感動；若我把它當成一種俗世生活的追索時，我竟帶著眼淚去看作者在異鄉的種種奇遇，她的浪跡拖曳著我對冒險追求的膽怯。

〈荒山之夜〉有如緊張動作影片，我確確實實為它捏了一把冷汗。而後，我發現自己像被海水整個淹沒，海水退去時，我的身上浮出了潔白的小晶體，在陽光下閃爍著它們的亮光，我知覺著一種奇異的再生。就這樣，我從三毛一系列的沙漠故事體認出生活真實、生命自由的可貴。“你知道我什麽時候就認識你？”

她的大眼睛和黑髮是屬於吉普賽女郎才有的喜樂和奔放，我仿佛聽到吉他的樂聲從她嘴里唱出來，她在問我；露出兩排參差不齊，充滿頑童的無邪、精靈的牙齒。

我搖頭，雖然我明白她說的“認識”是什麽，但我無法回答，喉間哽塞了滿滿的激動。我想起人際關係的微妙，有些人處了一生一世也不能相知了解，有些人不曾認識，但那點共通的知性必會讓他們相見、相聚。

畫題 

我對她談起天黑之前我在一幢大樓里看見的畫，我說那是否一種巧合，“你小時就想過要去沙漠嗎？”“那是我十多歲時的作品。”她笑得很稚很甜。談到畫題，那該是她最早接觸藝術的嘗試。

“小時候身體不太健康，初中休學在家。父親問我要做些什麽，我自己也很模糊，後來他把我送到黃君壁老師家里學國畫。我拿了畫筆，就期望能在畫中探索生命的問題。可是國畫的學習是老師畫一張，你臨摹一張，這跟唸古詩的方法一樣，使我覺得很呆板無趣。其實後來我也體會到這樣還是有他的道理，只是當時年紀小，不能理解，總想法排斥它，反抗它。同時那時候去習畫的大都是些官太太，她們把繪畫當作一種很奢侈的東西看待。我感到寂寞、失望，以為國畫距離我很遠，後來我不肯去了。我的母親認為我不喜歡畫山水，我也真以為自己不喜歡山水，便畫一些比較寫意、潑墨的東西。接著我又跟邵幼軒老師習花鳥，她十分疼愛我，也知道我的個性，她拿出她的畫給我臨摹，還曾教我自己畫一張，讓我有自由表現的機會。

“有一次，我碰到一個朋友，他會畫油畫，他拿出他的畫給我看，上面是印第安人打仗。我覺得好驚奇，他的油畫怎麽都是立體的，而國畫怎麽都是平面的。那時候我十分迷卡通，對油畫因而感到好奇，我的朋友介紹他的老師，從此我就在顧福生老師處學習素描。他是五月畫會的人，他不只教我繪畫，同時還教我很多別的。他經常拿《筆匯》雜誌給我看，那時候正介紹波特萊爾、左拉、卡繆等人的作品。我雖然看不太懂，但第一次我看到《筆匯》上的小說——陳映真的《我的弟弟康雄》和《將軍族》，我很感動，我才知道文學是這樣的吸引人。我覺得顧老師是我最大的恩人，他使我的眼睛亮了起來，像一個瞎子看到了東西一樣。我一生都要感謝他。

“我在顧老師處學習了一兩年，就說要畫油畫，這是不可以的，可是顧老師說沒關係，他問我以後要不要做一個畫家，我說不要，他看我畫了很多的風景畫，並不是實際去寫生，我畫的只是我腦里所想的風景，因此老師把我當成一個素人畫家。在那種年齡所畫的是談不上技巧，卻還是有我自己的內涵。我不是一個能夠苦練下功夫的人，如果我能苦練，也許在繪畫上會有點小成就，不過直到今天我還不斷的在畫。繪畫也是一種語言，它會召喚我，所以每到一個美術館去看畫展，如果有一張好畫，我一定會進去，無論它是什麽派別，我都靜靜地坐在那里看，因為那一張畫會召喚我，吸引我，抓住我。

“雖然我經過生活上這麽多的波折，但對藝術的愛好、追求是一種必須的認可。我還沒有收藏的能力，可是欣賞的能力，從小到現在都一直在提升。”

這一點肯定是非常正確的。我感謝那兩幅畫為我塑造了陳平——一個十多歲的女孩——的影像，她簡直像一輪小太陽，全身橙紅，她照亮了我眼前的這位三毛。她從沙漠來，從那幅油畫中歸來。

這是一篇登載在《出版月刊》雜誌上的作品，當時她在大學二年級念哲學系，寫一個女孩跟她的男友鬧別扭後，情緒上的波動。